跨校修读学分课程线下教学方式的转变——以《现代企业管理》课程为例

辽宁省跨校修读学分项目《现代企业管理精品资源共享课跨校修读学分的教学模式改革》,现代企业管理课程在2015—2016上学期教学计划中已是第二轮课程开展。此轮课程教学过程中,进行了教学方式的转变,主要运用了项目导向型和任务驱动型、角色扮演教学法和案例分析法。教学效果比较显著。

市场营销专业课程教学改革办法的初探

近年来,随着我国市场经济的迅猛发展,各行各业对于市场营销从业人员的能力和素质均有了更高的要求。市场营销从业人员需要具有完成市场营销工作任务的整体思路,通过市场调查与预测工具,制定营销策划方案;通过行之有效的沟通,积极实施策划方案;根据策划活动进展,运用适当的评估方法,对业务活动加以监控。

跨校修读课程与学分互认制度的问题与思考——以战略管理课程为例

随着互联网的高速发展和新媒体时代的强势来袭,加之全民对教育公平的强烈要求,教育模式的改革已经成为一种必然趋势。以教育资源共享为核心的跨校修读课程与学分互认制度就是基于这样的时代背景应运而生的一种崭新的教学模式。本文以战略管理课程的实际教学过程为例,对跨校修读课程与学分互认制度存在的问题及相应的改革措施进行研究,以期为省跨校修读学分项目的实施提供助力。

大学生创新创业计划实施的要点探索——以辽宁何氏医学院绿色回收进校园项目为例

随着时代的发展创业也在创新的伴随下共同发展,新时期的创新创业也因不同的新鲜力量而变得朝气蓬勃。日本著名科学家曾这样讲到,知识,百科全书可以替代,可是考虑出新思想,新方案,却是任何东西代替不了的。绿色创新便是其中一支。绿色给人类一种温暖,给人类一种保护,创业者在绿色也方面下了不少功夫。我国对创新创业的鼓励和支持的力度也日渐增长大,到出台国家政策(找到时间及发起人),小到发放资金给予相关优惠福利。使创新创业的推广范围遍布各阶层人士,大学生创新创业也稳步发展。

大学生创新创业项目的发展趋势——以“绿色回收进校园”项目为例

大学生们往往把创新创业的目光投放在那些成本小、利润高、回报快的项目上。使得有一些创业项目被大学生群体所忽略,这些项目不能融入年轻人创新创业的思维,使得这个行业的发展也会变得十分艰难,所以,创新创业应该是多元化发展的,而不是单一的,仅仅只向某一个方向发展的。

民办高校意识形态工作的创新途径

本文重点针对“2019 年度辽宁省社会科学规划基金项目（高校思政专项）立项课题一般项目课题编号 L19BSZ044”课题研究成果进行总结归纳，结合民办高校自身办学特色，和公办高校相比较的优劣势分析基础之上，总结出适合民办高校意识形态工作的创新路径。

辽宁老字号品牌创新发展的途径研究

辽宁老字号品牌的发展,牵动着辽宁人的脉搏,历经时代变迁,辽宁人对于老字号文化的热爱始终没有改变。老字号企业如何通过创新发展带动品牌历史优势的发挥,在市场竞争中大展拳脚,是本文重点研究的方向。

民办高校意识形态工作的创新探究

本文重点针对“2019 年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)立项课题一般项目,课题编号 L19BSZ044”课题研究成果进行总结归纳,在详细分析民办高校意识形态工作开展的学情现状基础之上,对当下民办高校意识形态工作存在的问题与对策进行深入研究,总结出的建议和观点具有实践意义。