关于中小学实验教学工作的思考与对策

“普九”、“普实”使中小学实验教学工作产生了飞跃性的变化，各地纷纷涌现出实验教学先进学校。但是，作为教学装备主管部门，我们清醒地看到实验教学开展的不平衡性，主要存在几个问题：一、个别学校领导应试教育思想观念未能及时转轨，对实验教学的重要意义认识不足，...