初中物理实验教学创新初探

初中物理进行实验教学时,教师需要转变传统的教学理念,应用前沿的教学方法,有效创新教学方式与内容,从物理实验教学内容出发,调整教学设计并确定教学目标,充分发挥自身引导作用,使学生在物理实验教学中掌握更多的物理知识,从而培养学生物理思维,保证学生综合发展。

精致高效地改进"探究固体熔化时温度的变化规律"实验

初中物理八年级上册在物态变化的教学内容中,有一个非常重要的实验,就是"探究固体熔化时温度的变化规律".这个实验综合训练了学生对酒精灯和温度计的使用,培养了学生的绘图能力和通过图像分析归纳获得物理规律的能力.经过多年的教学实践,初中物理教材对这个实验进行了多次改进.首先改进的是探究实验所需的药品.教材中出现过的实验药品有4种:1.萘:它是一种稠环芳香烃,属于有机化合物,熔点80.5℃,沸点217.9℃,分子式C10 H8,无色,有毒,易挥发,易升华并有特殊气味.从炼焦的副产品煤焦油和石油蒸馏中大量生产,主要用于合成邻苯二甲酸酐等.暴露的萘能引发溶血性贫血,导致肝脏和神经系统损伤、白内障和视网膜出血.萘是一种致癌物,并且与喉癌和大肠癌的风险增加有关,2017年10月27日世界卫生组织国际癌症研究机构将萘公布在2B类致癌物清单中.