章村矿通风系统模拟解算与降阻方案研究

矿井通风阻力是衡量矿井通风能力的重要指标,也是优化矿井通风系统的根本依据。冀中能源股份有限公司章村矿为低瓦斯矿井,通风方式为中央分列式。章村矿存在矿井通风阻力大、通风能耗高的问题,给矿井生产带来安全隐患,增加了矿井通风管理的难度,因此,章村矿必须开展矿井通风降阻工作,本文对此展开研究。

章村煤矿采掘工作面局部制冷降温研究分析

章村矿31采区采掘工作面在夏季出现高温高湿现象,在回风巷内出现温度超过27℃、相对湿度达到100%的热害问题,并且回风上山过程中空气膨胀、空气温度降低,加之原始岩温低于回风温度,回风巷内热湿空气出现凝露起雾现象。这些现象的主要危害:一是造成视线障碍,严重影响工作安全;二是相对湿度达到100%、温度超过27℃时,人体散热困难,皮肤处于水膜状态,容易造成热害皮肤溃烂和肺部吸入大量液态水,破坏呼吸系统,严重影响身体健康;三是回风巷内凝露严重,巷道内侧表面长期处于潮湿润湿环境,造成金属支护构件及机电设备腐蚀破坏;四是凝露高湿环境机电设备故障率升高。因此,需要开展降温除湿,来有效缓解采掘工作面及回风巷的热害问题。文章主要研究通过采用局部人工制冷降温改善该区域作业环境。

如何在小学数学课堂上提高学生的参与意识

新课程改革理念要求教师要为学生创设主动学习、积极参与的良好环境,培养学生的知识技能、情感态度。要实现这一目标,就要建立良好的师生关系,为学生创设和谐轻松的教学环境。本文以如何优化教学环境为切入点,阐述了在数学课堂上引导学生积极参与的方法:改善师生关系,激发学生的求知欲;重视合作探究,引导学生积极参与;创设和谐的氛围,促进学生愉悦乐学,希望通过这些措施为研究新课程改革下的数学课堂提供有益借鉴。