校园里最后一个香橼

学校里有一棵香橼(yuán)树,树上挂满了香橼。它大大的、圆圆的,有点像大橘子。有一次,黄义软看见这几个“橘子”,说:“这几个橘子看起来很甜,好想摘下来尝尝……”不一会儿,许多同学闻讯赶来望“橘”止渴。

我的好朋友

每个人都有好朋友。有的人会和同学成为朋友,有的人会和邻居成为朋友……我也有许多朋友,但其中最特别的一位就是我的班主任——沈老师。沈老师中等身材,留着披肩短发。她的皮肤很白,有一对柳叶似的眉毛,眉毛下是一双熠熠生辉的眼睛,但因为镜片的反射,我也有些分不清那是她眼里的光还是耀眼的太阳光。

奇思妙想的“女汉子”

闪闪亮相:妈妈说犹太人是世界上读书最多的民族,每人每年平均读64本书,所以才诞生了像爱因斯坦那样伟大的科学家。而我掐指一算,我基本上一周读两本书,我的读书量居然超过了犹太人.这个算法让我很开心。也许有一天,我也能够成为像爱因斯坦一样的人,能为人类做点什么.

《小羊驼IP形象设计》

设计说明DESIGNSPECIFICATION小羊驼IP形象设计的灵感来源于动物园中深受游客喜爱的羊驼。羊驼以其独特的外貌、温和的性格和丰富的表情赢得了广大观众的喜爱。因此,我们决定以羊驼为创作原型进行IP形象设计,旨在打造出一个既可爱又活波的小羊驼形象,为大众带来欢乐与陪伴。

吃薯片

"丁零零……"上课了,同学们都回到了教室,老师提着个袋子走了进来。我仔细一看,袋子里好像有几罐薯片,不自觉地咽了咽口水,再看看其他同学,早已口水直流三千尺了。"同学们,今天我请大家吃薯片。"老师话音刚落,同学们就欢呼起来。我们高高兴兴地跑上讲台,迫不及待地就想吃。"停,想吃薯片可不是那么简单的。"老师笑眯眯地说,"你们得把薯片放在额头上,然后通过五官的活动,把薯片运送到嘴里。"啊,原来这么有难度啊!