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LIN28A在GT1-7细胞中过表达对性发育相关基因的影响
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作者 范雅婷 王欣 +3 位作者 孙贤丽 肖君华 李凯 周宇荀 《生物技术》 CAS 2019年第1期84-89,共6页
[目的]在GT1-7细胞过表达LIN28A,研究其与性发育相关基因表达是否存在调控关系; RNA-seq发现LIN28A参与调控性发育的信号通路和基因。[方法]构建LIN28A慢病毒过表达载体,转染GT1-7细胞,Real-Time PCR检测LIN28A和性发育相关基因在mRNA... [目的]在GT1-7细胞过表达LIN28A,研究其与性发育相关基因表达是否存在调控关系; RNA-seq发现LIN28A参与调控性发育的信号通路和基因。[方法]构建LIN28A慢病毒过表达载体,转染GT1-7细胞,Real-Time PCR检测LIN28A和性发育相关基因在mRNA水平表达变化;将过表达LIN28A的GT1-7细胞进行RNA-seq、生物信息学分析、Real-Time PCR验证,找到影响性发育的信号通路和基因。[结果]与对照相比,LIN28A在GT1-7细胞过表达18倍(P <0. 001),KISS1在mRNA水平显著升高(P <0. 01); KEGG分析,LIN28A相关的差异基因在MAPK信号通路差异显著,MAPK通路筛选到多个性发育相关基因(Fgf21、JUN、Cyp1a1、Rasgrp2),Real-Time PCR验证它们在mRNA水平差异显著(P <0. 05)。[结论]成功构建LIN28A慢病毒过表达载体,LIN28A在GT1-7细胞中过表达会促进KISS1的表达,并且LIN28A可能通过MAPK通路调控性发育。 展开更多
关键词 LIN28A 过表达 RNA-SEQ GT1-7细胞
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稿源采珠
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作者 蔡丽琴 景洪春 +6 位作者 刘淮国 孙贤丽 陈骁骁 包玉兰 何蕾 张玉琴 李冠莲 《中小学音乐教育》 2007年第11期18-19,共2页
中小学生音乐素质的培养,主要依靠中小学教师来完成,其任务不仅是在音乐艺术方面给学生“传道、授业、解惑”,也要用爱的情感、爱的行为关怀每一个学生的其他方面。如言谈举止、为人处世等。教师的言行、情趣、品德是影响学生发展的关... 中小学生音乐素质的培养,主要依靠中小学教师来完成,其任务不仅是在音乐艺术方面给学生“传道、授业、解惑”,也要用爱的情感、爱的行为关怀每一个学生的其他方面。如言谈举止、为人处世等。教师的言行、情趣、品德是影响学生发展的关键因素。一个好老师,会让学生记住一辈子。梁启超说:“我确信美是人类生活一要素,或者还是各种要素中之最重要者,倘若在生活内容中把美的成分抽出, 展开更多
关键词 学生音乐素质 中小学教师 稿源 音乐艺术 言谈举止 为人处世 学生发展 人类生活
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