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努力构筑“素质教育”大厦——深圳市红岭中学整体改革的思考和实践
1
作者
张光华
孙迎到
《教育导刊(上半月)》
1997年第11期30-32,共3页
1994年,我们制订了红岭中学1994~1996年的办学目标:实现从应试教育向素质教育转轨,达到省、市督导评估中办学条件和办学水平“双优”标准。近三年来,全校教职员工团结一致,努力不懈,为构筑“素质教育”这座大厦添砖加瓦。
关键词
实施素质教育
思考和实践
教育整体改革
德育工作
后进生
应试教育
读者服务
课题研究
中学
教师队伍
下载PDF
职称材料
题名
努力构筑“素质教育”大厦——深圳市红岭中学整体改革的思考和实践
1
作者
张光华
孙迎到
机构
深圳市红岭中学
出处
《教育导刊(上半月)》
1997年第11期30-32,共3页
文摘
1994年,我们制订了红岭中学1994~1996年的办学目标:实现从应试教育向素质教育转轨,达到省、市督导评估中办学条件和办学水平“双优”标准。近三年来,全校教职员工团结一致,努力不懈,为构筑“素质教育”这座大厦添砖加瓦。
关键词
实施素质教育
思考和实践
教育整体改革
德育工作
后进生
应试教育
读者服务
课题研究
中学
教师队伍
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
努力构筑“素质教育”大厦——深圳市红岭中学整体改革的思考和实践
张光华
孙迎到
《教育导刊(上半月)》
1997
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