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论“导学式教学体系”在田径教学中的综合运用
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作者 孙迎臣 《山东理工大学学报(社会科学版)》 1998年第3期90-91,共2页
高师体育专业中的田径教学,要求学生掌握田径运动重点教学项目(短跑、跨栏跑、跳高、跳远、推铅球、掷标枪)的基本知识、基本技能和基本技术,以及增强体质的手段和科学方法等等,做到“三会两能”(会做、会讲、会教、具有分析问题... 高师体育专业中的田径教学,要求学生掌握田径运动重点教学项目(短跑、跨栏跑、跳高、跳远、推铅球、掷标枪)的基本知识、基本技能和基本技术,以及增强体质的手段和科学方法等等,做到“三会两能”(会做、会讲、会教、具有分析问题和解决问题的能力),毕业后能胜任中... 展开更多
关键词 田径教学 教学体系 导学式 田径比赛 教学效果 综合运用 理论知识 背越式 教师 跳高技术
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少年田径训练应注重即兴训练
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作者 孙迎臣 翟淑会 《少年体育训练》 2003年第3期38-39,共2页
即兴训练是指教练员根据任务和运动员的具体情况而采用相应的、灵活的训练方法,这种训练方法,我们称之为即兴训练方法。 1、即兴训练在少年田径训练的系统中具有重要的意义和作用即兴训练是施行科学训练的良好手段,是定性训练到定量训... 即兴训练是指教练员根据任务和运动员的具体情况而采用相应的、灵活的训练方法,这种训练方法,我们称之为即兴训练方法。 1、即兴训练在少年田径训练的系统中具有重要的意义和作用即兴训练是施行科学训练的良好手段,是定性训练到定量训练、单一训练到综合训练的集中体现。即兴训练符合少年田径运动员的生理、心理发育特点,是因材施教。 展开更多
关键词 少年运动员 训练计划 训练方法 教练员 田径运动员 田径训练 过度训练 少年田径运动 发育特点 区别对待
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浅议足球后备力量的培养 被引量:1
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作者 胡仲华 胡波 孙迎臣 《山东体育科技》 1998年第1期65-67,共3页
浅议足球后备力量的培养胡仲华1)胡波2)孙迎臣3)中国足球“冲出亚洲,走向世界”,这是一个喊了多年的口号,这又是一个何时能圆的梦。中国足球是多灾多难的,但它又是幸运的。因为它处在一个改革开放的社会大环境中。中国足球... 浅议足球后备力量的培养胡仲华1)胡波2)孙迎臣3)中国足球“冲出亚洲,走向世界”,这是一个喊了多年的口号,这又是一个何时能圆的梦。中国足球是多灾多难的,但它又是幸运的。因为它处在一个改革开放的社会大环境中。中国足球屡战屡败,屡败屡战。在每一次令人心... 展开更多
关键词 后备力量 职业足球队 中国足球 后备人才培养 学生运动员 比赛 主客场 体育运动学校 足球训练 希望杯
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