基于非稠环核心的小分子受体材料的合成与光伏应用

近年来,基于非稠环核心的电子受体因具有结构简单的优势,成为有机光伏材料领域的研究热点。本研究通过将2个环戊二烯并二噻吩单元和1个氟代苯并[c]-[1,2,5]噻二唑单元通过Stille偶联反应合成非稠环核心单元,随后与末端吸电子单元3-已基罗丹宁通过Knoevenagel缩合反应合成小分子受体材料(5Z,5'Z)-5,5'-((6,6'-(5,6-二氟苯并[c][1,2,5]噻二唑-4,7-二基)双(4,4-双(2-乙基己基)-4H-环戊二烯[1,2-b:5,4-b']二噻吩-6,2-二基))双(甲亚基))双(3-己基-2-硫代噻唑啉酮)(MAZ-4)。该受体材料在350~710 nm范围内具有强的吸收,在给体材料聚(3-己基噻吩)和受体材料MAZ-4质量比为1∶1.2的条件下,有机太阳能电池的最佳能量转换效率为0.76%。

初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

中国的传统文化有着悠久的历史,它不仅奠定了语文教学的内容基础,更是塑造中华民族精神文明的根基。在初中语文的教学中大力渗透传统文化,让学生们能够有更多机会接触到优秀的传统文化,实现青少年对中华优秀传统的不断传承。通过不断地学习传统文化,不仅能够提升学生的文学审美品位,更能锻炼他们的语言水平,在学习中不断加深对传统文化道德的继承,实现他们综合素质的全面发展。