多家血液中心献血不良反应监测工作开展情况分析

目的调查多中心血液安全监测系统(HV)建立和献血不良反应(ADR)监测现状,为献血者管理提供依据。方法采用自愿填报问卷的方式调查HV运行情况,对19家血液中心2014~2018年的献血总人次数(包括机采)和其中发生的ADR例数进行数据分析。结果完成调查的24家血液中心中只有9家运行了HV,参与数据填报的19家血液中心每年发生的ADR发生率在(0.003~1.151)%,ADR例数和发生率变化趋势呈现波动状况。结论血液中心HV覆盖率尚未达到100%;ADR发生率范围跨度大,呈现波动变化趋势;利用HV加强ADR管理有待进一步提升。

降雨强度对植被过滤带中胶体迁移过程的影响

通过人工降雨条件下胶体在10 m长度植被过滤带中的运移试验,建立耦合降雨的胶体迁移模型,以探究降雨强度对植被过滤带中胶体运移过程的影响。结果表明:不同降雨强度下,胶体在植被过滤带中的沉积吸附效率系数随运移距离呈幂指数下降趋势,并在6 m左右趋于稳定;随着降雨强度的增大,胶体在植被过滤带中的沉积吸附效率系数增大,在较大降雨强度下的去除效果更好。

地表水力特性对植被过滤带中胶体迁移的影响

地表坡面流通过植被过滤带(VFS)时,植物的茎与枝会把水流的动能转化为湍流的动能,改变地表水的水力特性,进而影响胶体颗粒物的迁移。为了探讨不同水力特性的地表坡面流对胶体在VFS中的迁移和去除机制产生的影响,进而为利用VFS去除胶体污染物的工程设计提供理论依据,通过室内试验,观测不同雷诺数地表坡面中胶体在VFS的迁移过程,同时耦合水量平衡方程与胶体运移方程,构建数值模型模拟胶体在VFS中的迁移。结果表明:随雷诺数增加,绕流状态逐渐复杂、规律性降低,胶体沉积吸附过程加强。同一水力特性条件下,处于不利吸附状态的胶体沿程粒径增大、表面电势减小,使扩散能力和沉积吸附能力减弱。但随雷诺数增加,VFS对胶体的去除效率降低,是由于在土壤饱和状态下流速的增加,胶体向土壤扩散过程减少。

小学生计算思维培养的过程和策略研究——基于对武汉市从事机器人教育的26位教师的深度访谈

研究基于对武汉市从事机器人教育的26位一线小学教师的深度访谈,对机器人教育中发展学生计算思维的教学过程和策略进行深入研究,以揭示计算思维培养实践的现状以及可能存在的问题,进而为培养学生的计算思维提供一些有益的借鉴。研究利用共识质性研究方法和持续比较方法对教师的访谈数据进行了深度分析和挖掘,发现在机器人教育中,培养学生计算思维的教学过程一般涉及四个阶段、八大环节,不同环节采用不同的策略;模式识别阶段的任务分析环节、交流反思阶段以及与之相匹配的教学策略尤其需要进一步完善和发展;在计算思维培养过程中,创造性思维培养策略相对匮乏。研究从理论和实践两个维度,提出了培养学生计算思维的建议。

网络时代大学思想政治教育的问题与对策

互联网信息技术逐渐成为一种改变大众日常生活方式和生产建设的技术手段,而网络作为基本载体,成为大众获取信息资源的重要渠道,高等院校大学生的学习生活受到网络重大的影响。作为一把双刃剑,网络具有共享性、包容性和平等性,不仅能给高校的思想政治教育工作带来诸多的便利,扩大高校网络思想政治教育工作的影响力和认可度,也会侵蚀大学生的政治思想与价值观。在众多的挑战面前,需要积极探索网络时代高校思想政治工作的应对策略,从而有效拓展思想政治教育工作的信息渠道,积极展现思想政治工作开展的时效性并促进平等的思想政治教育主体关系。

慕课背景下大学英语教育的现状与对策

随着新课改不断推进,对于大学英语教育的重视程度越来越高,并且也积极进行了创新改革,取得了显著的成效。不过总的来说,其教学模式中还是存在一定的问题,如评价体系不完善和课程设置不合理等。但是随着慕课的广泛应用,这些问题逐渐被解决,并且对于大学英语教学有效性的提升也有着很大的帮助。不过要想将其作用更加充分发挥出来,还需要我们深入进行慕课背景下大学英语教育现状与对策的分析,这对于学生的英语学习有着非常重要的意义。

帕默尔干旱指标及其应用研究进展

干旱是最严重的自然灾害之一。干旱的复杂性和广泛影响,使得建立的大多数干旱指标专业性和地域性较弱。帕默尔干旱指标能反映干旱的成因、程度、时空分布,本文根据国内外学者研究资料,了解其应用情况,并总结今后的发展方向。

金融投资问题

针对文中提出的金融投资问题,运用数理统计的方法 ,建立三个数学模型,并进行假设检验,最后得到结论 。