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题名中重度培智学生语文教学策略探究
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作者
乔军芳
孙钿钿
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机构
浙江省宁波市达敏学校
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出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第10期63-64,共2页
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文摘
中重度智力障碍学生由于自身的障碍,导致他们学科的学习能力较弱,学习兴趣缺乏,学习动机不足,语文知识的汲取存在一定的困难。针对这一现状,本文从社区环境体验、课堂情境创设、校园环境布置、家校合作教育等方面实施相关语文教学策略,成效显著。
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关键词
培智学生
语文教学
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名结直肠癌肝转移预测风险模型发展及评价
被引量:2
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作者
孙钿钿
鞠海星
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机构
浙江中医药大学第二临床医学院
中国科学院大学附属肿瘤医院(浙江省肿瘤医院)
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出处
《肿瘤学杂志》
CAS
2021年第8期610-614,共5页
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文摘
肿瘤转移是导致结直肠癌患者死亡的最主要原因,而肝脏是进展期肠癌容易转移部位之一。结直肠癌肝转移的发生率和死亡率很高,是影响结直肠癌患者预后的重要因素。预测模型由多种独立危险因素所构成,其能够根据风险评分将患者分为不同的类别从而为临床医生提供个性化的临床决策。目前国内外存在诸多结直肠癌肝转移的预后评分体系,各有其优势及不足。全文探讨结直肠癌肝转移预后风险模型的发展及其评价。
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关键词
结直肠肿瘤
肝转移
预测模型
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Keywords
colorectal cancer
liver metastasis
prediction model
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分类号
R735.34
[医药卫生—肿瘤]
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题名社区教育背景下培智学校少先队活动的策略
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作者
孙钿钿
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机构
宁波市达敏学校
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出处
《少先队研究》
2017年第3期48-49,共2页
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文摘
随着城市现代化建设步伐的加快,社区日益成熟,机构越来越完善,活动越来越丰富,人文环境和自然环境越来越美,为人们提供了广阔的活动空间。可以说,社区里的一草一木,一人一事,都可以成为教育的资源。我校从“一切为了智障学生的生存与发展”的教育目标出发,根据社区特点和队员身心发展特点,构建了“社会大课堂,生活活教材,公民似教师”的社区化开放教育模式。
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关键词
社区特点
教育背景
少先队活动
培智学校
城市现代化建设
身心发展特点
开放教育模式
社会大课堂
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名在少先队活动中融入时尚元素
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作者
孙钿钿
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机构
宁波市达敏学校大队
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出处
《少先队研究》
2017年第6期27-29,共3页
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文摘
时尚文化是社会发展的必然产物,在时尚文化冲击下成长起来的少年儿童,不论是出于主观好奇心、求知欲的积极探索,还是被动地裹挟其中,其行为方式和生活方式必然带有时尚文化的烙印。而个性鲜明、好奇心强、接受新事物快的少先队员们,很容易受到时尚流行文化的影响。少先队这支充满活力的生力军,不论是出于自身保持生命力的需要,还是为了契合少先队员们的需要,都应积极地在队活动中运用时尚、流行元素。
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关键词
少先队活动
时尚元素
时尚文化
少先队员
社会发展
少年儿童
文化冲击
生活方式
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分类号
G621
[文化科学—教育学]
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