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题名谈绘本阅读在小学语文写话教学中的运用
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作者
孙铜铜
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机构
江苏省东海县西双湖小学
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出处
《中华活页文选(教师)》
2023年第18期73-75,共3页
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文摘
在现代教育的创新发展中,绘本阅读作为一种特殊的文学形式,正在小学语文写话教学中展现其独特的魅力。绘本阅读的教学价值不仅局限于图文并茂的表现形式,更因为它构建了一个充满想象和探索元素的新世界。绘本中的每一个故事,每一幅插画,都像是一扇窗,引领学生们窥视不同的世界,体验多彩的人生,从而在阅读的乐趣中提升写作能力。本文探讨绘本阅读在小学语文写话教学中的有效运用,分析其对学生写作技巧提升的积极影响,并提出相应的教学策略和建议,以期为语文教学提供新的视角和方法。
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关键词
绘本阅读
小学语文
写话教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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