论贾平凹散文中的生命体验

贾平凹是"大散文"的提倡者,他的创作历程,是对艺术的探索与试验,也是对自己生命力的享受和宣泄,更是其自身灵魂的搏斗与挣扎。他的散文渗透着强烈的生命意识,对生命有着非同寻常的思索和参悟。他力图探索生命奥秘,对生命的本真意义进行发掘。他用艺术的眼光审视生命,营造了一个充满生命活力和艺术底蕴的世界。他在"大境界"中倾注生命的真诚,字里行间,充溢着禅化的生命意识。这些共同构成了贾平凹散文韵味深长的基本审美因素。

纪实性原则与散文的小说化

纪实性原则是文学理论界对散文文体特征的基本共识,但在散文创作实践中,“小说化”已经成为散文文体自身发展的一种必然流变,并引发了文学界不同意见的论争。实际上,散文“小说化”流变并没有否定纪实性特征,只是赋予了散文以更丰富的表现能力,审美效应和阅读张力。

略论高校散文鉴赏教学中的形象感染

散文作品教学的形象感染是高校文学鉴赏教学改革的一个重要课题。散文作品鉴赏在大学生成长教育中发挥着相当重要的作用,对陶冶学生的人文情操,培养学生的文学鉴赏能力有着极大的意义。散文鉴赏教学中注重形象感染,遵循了人们认识事物的客观规律和散文文体的创作规律。这种形象感染伴随着想象因素和情感因素等,且必须通过相应的教学艺术来加以实现。

论公文语体的情感诉求

作为应用文体的公文,在其内容的陈述中同样渗透着特殊的情感因素。认识公文的情感色彩,把握公文 的情感特征,有利于在写作中更为准确地掌握公文的文体特征,以使公文更为有效地促成受众的行为准则。

让文学走进学生的内心——评吴广平主编的《文学教育新视野》

文学教育是汉语言文学专业学科建设的重要基础，然而，今天的高校，师生之间日益疏离，文学教师的人格魅力往往无法与学生的生活之间建立起有机整体的关联，这就直接导致了学生对文学的兴趣与感悟力的退化。这种局面不改变，高校文学教育是没有希望的。从这个意义上讲，《文学教育新视野》让我们感受到了独特的魅力。一、展示了一种胸怀文学是人学，也是情学，只有将真情注入笔端，你的文章才能感动自己，打动别人。读《文学教育新视野》中的每一篇作品，你都可能会被字里行间的真性情所感染。它们不造作，句句都从肺腑中流出。教师的指导性文章是如此，学生的实践性创作也是如此，这是一种真正的属于文学的感觉。

散文语言的质朴与华丽

散文是讲求诗情画意的文学体裁，是美文，因此，它对语言的运用有着很高的要求。散文家李文田说：“散文的语言，以清楚、明畅、自然有致为其本来面目。”

论山水游记中森林意境的审美创造

森林历来是无数散文名家在山水游记中重点描写的景观。在描写森林的过程中,作家不仅要细致地再现森林的外在美,创造寄寓主观情感的艺术形象,更要努力进入意境层次,即在具体的可感知的森林物象中感知宇宙,感悟历史和人生,把形而下的东西呈现为形而上的东西。在山水游记中,将写实美、诗情美、画面美、哲理美和语言美等融为一体是创造森林意境美的重要途径。

论新时期湖湘山水游记中的人文地理景观

人文地理景观是一种与人文现象密切关联的地理景观。自然地理景观经过千百年历史文化的熏陶和无数文人墨客的心灵创造,往往会在认知、宗教、审美等层面,因为人的本质力量而改变面貌,从而变成具有文化色彩的人文景观,并再次成为山水游记的审美对象和表征对象。湖湘大地的青山绿水间人文汇萃,自然地理景观与人文地理景观的相互辉映,烛照出新时期湖湘山水游记创作的成长历程和文体特征。

论公文作品中的模糊性语言

模糊语言在公文写作中有其存在的客现必然性。如何正确认识模糊语言在公文写作中的地位、作用及其使用规律,从而使作品获得明确的理解与审美效果,是提高公文写作质量的一个重要课题。

和谐社会语境下散文创作主体的自我和谐

和谐社会的治国理念为散文创作提供了一个难得的历史机遇,它呼唤着散文的创新和更大的繁荣。在新的时代形势和新的历史语境面前,散文要再次出现革命性的发展和振兴,并充分的满足人民群众日益高涨的精神需求,这就必然要求散文创作主体从不同的角度来努力地追求自我的和谐。

散文创作中的整句与散句

整句，指结构相同或相似的一组整齐的句子。如对偶句、排比句、回环句、顶针句等。散句，指结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子。在具体的运用中，因为整句句式相同、长短相同、词语相同，读来有朗朗上口之感，它气势贯通、表意严谨、节奏鲜明，适合表达丰富的思想感情，给读者留下深刻鲜明的印象。而散旬，则因其句式灵活而富有变化，句子长短不一，自由活泼，参差错落而明快洒脱、舒卷自如，生动感人。请看两个例子：

风景中行走的坎坷——略论电视游记散文的局限性

电视游记散文因其情真意切的朗读，优美和谐的组合结构，具体直观的画面和艳丽夺目的色彩以及富有个性的音乐，有效地拓展了游记散文文本的表现时空，突破了其在传达思想、表达情感、表现意境等传统上的格式，从而为观众的联想和体验留下空间，也为观众提供了利用文字进行审美再创造的可能。近几年各大电视媒体倾力推出的电视游记散文中不乏优秀之作，这些作品丰富了电视文化的传播体裁和节目样态，提高了电视文体的传播品位。

从温总理的讲话艺术看公务员的职业修养

作为中华人民共和国的第六任总理,温家宝同志集儒者、智者、仁者于一身,以儒雅、仁爱、睿智和博学的形象征服了中国与世界."言为心声".温总理的人格魅力常常是通过其高超的讲话艺术展现出来的.他在许多重要场合面对公众的讲话,以其内容的丰富和语言的精彩.给人们留下了难忘的印象.……

一本渗透人文关怀的好教材——评陈果安等主编的《新编大学语文教程》

近年来，关于高校非中文专业要不要开设“大学语文”课的争论十分激烈，两种观点尖锐对立。在一些高校，尤其是以理工科为主的高校，“大学语文”已呈边缘化状态，有的甚至已沦为选修课。然而，相关的高校课程调查结果却又清楚地表达了一个事实，高校中，只有5％的学生认为应取消“大学语文”，而80％的学生却认为有必要上这门课。

散文中博喻和排喻的运用

博喻是比喻连用的形式之一，它是用两个或两个以上喻体来比喻同一个本体的比喻形式，其基本格式是“甲像（是）乙，像（是）丙，像（是）丁”，又称为复喻。

例说散文语言的“陌生化”

语言“陌生化”现象是近些年创作者和研究者都颇为关注的一个现象。语言“陌生化”，简而言之，就是把日常生活与创作中习惯运用或者是已被人们所普遍接受的表达方式，给予重新的内在组合，从而造成一种阅读上的“似曾相识”的生疏感，使已经变得平淡的语言生动起来。语言“陌生化”现象之所以越来越受到研究者和创作者的重视，

论公文语言表意功能的强化

公文写作的质量与作者运用语言文字表情达意的能力密切相关。努力掌握并不断强化公文语言的表意功能，是提高公文写作水平的重要途径。

议论文立论的思路开拓

议论文写作是培养和发展学生创造性思维能力的重要途径。能否指导学生开启全方位的多向思维，开拓题材的联想领域，提炼出准确、新颖、深刻的立论，是议论文写作教学成败的关键环节。

论作文与素质教育的关系

作文是一种教育手段 ,其终极目的在于育人 ,在于提高学生的全面素质。能否提高学生的作文素质关系到提高学生的语言总体水平 ,关系到学生的整体素质。在作文教学中实施素质教育 ,应树立以“人”为本的大作文教育观 ,努力强化学生思想品德素质、创造性思维素质。