钢琴弹唱课之学生综合素质的培养

本文阐述了钢琴弹唱课对学生综合素质技能训练与培养的重要性,描述了如何上好钢琴弹唱课的各重要环节。

在钢琴教学中如何掌握好作品风格与内涵

本文从宏观方面入手,对不同时期的作品风格与内涵充分概括、分析和描述巴洛克风格、维也纳时期的音乐风格特点。具体论述了在钢琴教学中如何运用相关音乐科学来指导钢琴教育,以达到正确诠释音乐作品,准确把握钢琴作品风格与内涵的目的。

儿童学琴兴趣培养问题分析

本文通过对现阶段许多儿童学琴兴趣培养的问题进行分析,论述了学生自身和家长,以及老师,该如何配合,以达到培养钢琴学习兴趣的目的,进而阐述了越来越多的家长给孩子选择了钢琴来提高孩子的艺术造诣,掌握技能,陶冶情操,并把实现的希望寄托给了钢琴老师,可是却忽略了儿童本身对于钢琴学习的兴趣,旨在揭示了培养儿童学琴兴趣的意义。

以素质教育为导向深化钢琴课的改革

能力的培养是高职教育的核心,推进素质教育是提高能力培养的重要途径。本文从素质教育出发,着重阐述了高职教育中钢琴课的改革设想。

《我爱你,中国》歌曲的弹唱艺术

《我爱你,中国》是影片《海外赤子》中的插曲,是我国著名的艺术歌曲。歌曲抒发了海外赤子满腔炽热的、真挚的爱国主义情怀。由于该曲脍炙人口,在教授学生弹唱此曲时,要注重艺术手法的处理来表现其歌曲的深刻内涵。因而。

钢琴教学与学生心理分析

本文针对钢琴教学中学生的心理素质及状态这一命题进行较深入的探讨,着重分析学生在钢琴练习中的演奏技能、技巧以及相关的心理过程,以及如何解决在钢琴演奏中存在和出现的各种问题,同时也探讨了教师在钢琴教学中面对不同心理类型的学生进行心理教学的各种方法。

人生幻想曲——有感莫扎特C小调幻想曲(KV475)的演奏

C小调幻想曲(KV475)是奠扎特于1785年创作完成,并将此曲献给了冯特拉纳夫人,这是莫扎特作品中比较重要的一首。他的写作风格介于巴黎奏鸣曲与后五首晚期奏鸣曲之间,全曲充满宁静而深沉的幻想性以及热情奔放的激情,和声色彩非常丰富,调性应用非常大胆,充分发挥了钢琴各音区的性能,是莫扎特少见的钢琴作品风格的一次重要转变。