期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
微波消解-ICP-OES内标法测定废催化剂浸出液中稀土和重金属元素
1
作者
孙晓英
李明哲
+3 位作者
林世东
肖寒
姜慧芸
孙雪凤
《化学研究与应用》
CAS
北大核心
2024年第2期444-448,共5页
以钇为内标,建立了微波消解-电感耦合等离子体发射光谱(ICP-OES)研究废催化剂浸出液中稀土和重金属元素的方法。通过优化实验条件,标准曲线线性范围为(0.01~2.00)mg·L^(-1),方法检出限为(0.004~0.008)mg·L^(-1),相关系数均大...
以钇为内标,建立了微波消解-电感耦合等离子体发射光谱(ICP-OES)研究废催化剂浸出液中稀土和重金属元素的方法。通过优化实验条件,标准曲线线性范围为(0.01~2.00)mg·L^(-1),方法检出限为(0.004~0.008)mg·L^(-1),相关系数均大于0.999。废催化剂样品加标回收率为(88.9~109.2)%,测定结果相对标准偏差为(5.0~11.3)%(n=6)。实验结果表明,该方法线性范围宽,溶剂消耗少,受干扰少,准确度高,可以同时测定废催化剂浸出液中La、Ce、Ni、Co、Sb、V。
展开更多
关键词
废催化剂
内标法
稀土
重金属
下载PDF
职称材料
基于旋量理论的移动机械手建模及轨迹跟踪
被引量:
1
2
作者
王红旗
胡伟
孙雪凤
《河南理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2010年第5期628-634,共7页
研究了非完整移动机械手系统的建模及轨迹跟踪控制方法.首先应用旋量理论建立了非完整移动机械手系统动力学模型,然后综合考虑移动平台和机械手子系统的动态,通过对控制系统的动态补偿和积分反步技术,设计了非完整移动机械手渐近稳定的...
研究了非完整移动机械手系统的建模及轨迹跟踪控制方法.首先应用旋量理论建立了非完整移动机械手系统动力学模型,然后综合考虑移动平台和机械手子系统的动态,通过对控制系统的动态补偿和积分反步技术,设计了非完整移动机械手渐近稳定的轨迹跟踪控制器.系统分析和仿真表明所设计的控制器是有效的.
展开更多
关键词
非完整移动机械手
旋量理论
反步控制
下载PDF
职称材料
高校实验室废液中Cr(VI)的测定及处理方法
3
作者
杨志洁
彭丽
+2 位作者
黄进
孙雪凤
何林
《大理学院学报(综合版)》
CAS
2011年第4期41-42,共2页
Cr(VI)是对环境有害的主要重金属之一,实验室含Cr(VI)废液不能直接排放,必须进行回收处理。采用间接碘量法测定含Cr(VI)废液的浓度;化学还原法处理含Cr(VI)废液,研究以硫酸亚铁为还原剂还原Cr(VI)废液的酸度条件、还原剂用量、反应时间...
Cr(VI)是对环境有害的主要重金属之一,实验室含Cr(VI)废液不能直接排放,必须进行回收处理。采用间接碘量法测定含Cr(VI)废液的浓度;化学还原法处理含Cr(VI)废液,研究以硫酸亚铁为还原剂还原Cr(VI)废液的酸度条件、还原剂用量、反应时间等影响因素。结果表明:在最佳条件下,以硫酸亚铁为还原剂处理,废液达到了国家排放标准,取得了良好的处理效果。
展开更多
关键词
硫酸亚铁
(VI)
还原
实验室含Cr(VI)废液
下载PDF
职称材料
多用途货车前组合灯设计方法探讨
4
作者
姚翠平
孙雪凤
+1 位作者
刘彬彬
陈达明
《重型汽车》
2023年第1期19-20,共2页
前组合灯作为汽车的“眼睛”,起到了照明、信号指示和装饰作用,是汽车主动安全中重要的部件之一。在满足国家强制法规要求的前提下,前组合灯的设计还应最大限度地实现造型的设计理念,满足造型者的意图,匹配好整车设计的外观约束。文章...
前组合灯作为汽车的“眼睛”,起到了照明、信号指示和装饰作用,是汽车主动安全中重要的部件之一。在满足国家强制法规要求的前提下,前组合灯的设计还应最大限度地实现造型的设计理念,满足造型者的意图,匹配好整车设计的外观约束。文章结合全新产品开发流程,以某皮卡前组合灯为例,从设计原则、设计要求及设计方法等方面展开论述,可为多用途货车前组合灯开发设计提供参考。
展开更多
关键词
前组合灯
设计原则
设计要求
设计方法
下载PDF
职称材料
让学生迸发学习的冲动——数学课堂提问分类研究
5
作者
孙雪凤
《高中数理化》
2011年第4期9-10,共2页
课堂教学常常有2种不同的场面:其一,教师满怀激情、生动传神,学生投入兴趣盎然、教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中;其二,则是另一种场面,教师枯燥乏味地讲解,学生机械重复地做题,呆板的教法、沉闷的课堂气氛.学生木然...
课堂教学常常有2种不同的场面:其一,教师满怀激情、生动传神,学生投入兴趣盎然、教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中;其二,则是另一种场面,教师枯燥乏味地讲解,学生机械重复地做题,呆板的教法、沉闷的课堂气氛.学生木然置之,毫无反应,整个课堂犹如一潭死水.这是为什么呢?同样的教材、同样的学生、同样的45min,为什么课堂教学效果却如此不同呢?
展开更多
关键词
学生投入
课堂提问
分类研究
课堂教学效果
数学
学习
课堂气氛
教与学
下载PDF
职称材料
题名
微波消解-ICP-OES内标法测定废催化剂浸出液中稀土和重金属元素
1
作者
孙晓英
李明哲
林世东
肖寒
姜慧芸
孙雪凤
机构
化学品安全全国重点实验室
出处
《化学研究与应用》
CAS
北大核心
2024年第2期444-448,共5页
文摘
以钇为内标,建立了微波消解-电感耦合等离子体发射光谱(ICP-OES)研究废催化剂浸出液中稀土和重金属元素的方法。通过优化实验条件,标准曲线线性范围为(0.01~2.00)mg·L^(-1),方法检出限为(0.004~0.008)mg·L^(-1),相关系数均大于0.999。废催化剂样品加标回收率为(88.9~109.2)%,测定结果相对标准偏差为(5.0~11.3)%(n=6)。实验结果表明,该方法线性范围宽,溶剂消耗少,受干扰少,准确度高,可以同时测定废催化剂浸出液中La、Ce、Ni、Co、Sb、V。
关键词
废催化剂
内标法
稀土
重金属
Keywords
waste catalyst
internal standard method
rare earth
heavy metals
分类号
O657 [理学—分析化学]
下载PDF
职称材料
题名
基于旋量理论的移动机械手建模及轨迹跟踪
被引量:
1
2
作者
王红旗
胡伟
孙雪凤
机构
河南理工大学电气工程与自动化学院
出处
《河南理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2010年第5期628-634,共7页
文摘
研究了非完整移动机械手系统的建模及轨迹跟踪控制方法.首先应用旋量理论建立了非完整移动机械手系统动力学模型,然后综合考虑移动平台和机械手子系统的动态,通过对控制系统的动态补偿和积分反步技术,设计了非完整移动机械手渐近稳定的轨迹跟踪控制器.系统分析和仿真表明所设计的控制器是有效的.
关键词
非完整移动机械手
旋量理论
反步控制
Keywords
nonholonomic mobile manipulator
screws theory
backstepping control
分类号
TP273 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
下载PDF
职称材料
题名
高校实验室废液中Cr(VI)的测定及处理方法
3
作者
杨志洁
彭丽
黄进
孙雪凤
何林
机构
大理学院药学与化学学院
大理学院农学与生物科学学院
出处
《大理学院学报(综合版)》
CAS
2011年第4期41-42,共2页
文摘
Cr(VI)是对环境有害的主要重金属之一,实验室含Cr(VI)废液不能直接排放,必须进行回收处理。采用间接碘量法测定含Cr(VI)废液的浓度;化学还原法处理含Cr(VI)废液,研究以硫酸亚铁为还原剂还原Cr(VI)废液的酸度条件、还原剂用量、反应时间等影响因素。结果表明:在最佳条件下,以硫酸亚铁为还原剂处理,废液达到了国家排放标准,取得了良好的处理效果。
关键词
硫酸亚铁
(VI)
还原
实验室含Cr(VI)废液
Keywords
ferrous sulfate
Cr(VI)
reduction
laboratory Cr(VI) waste water
分类号
O6-33 [理学—化学]
下载PDF
职称材料
题名
多用途货车前组合灯设计方法探讨
4
作者
姚翠平
孙雪凤
刘彬彬
陈达明
机构
中国重汽集团汽车研究总院
出处
《重型汽车》
2023年第1期19-20,共2页
文摘
前组合灯作为汽车的“眼睛”,起到了照明、信号指示和装饰作用,是汽车主动安全中重要的部件之一。在满足国家强制法规要求的前提下,前组合灯的设计还应最大限度地实现造型的设计理念,满足造型者的意图,匹配好整车设计的外观约束。文章结合全新产品开发流程,以某皮卡前组合灯为例,从设计原则、设计要求及设计方法等方面展开论述,可为多用途货车前组合灯开发设计提供参考。
关键词
前组合灯
设计原则
设计要求
设计方法
分类号
U463.65 [机械工程—车辆工程]
下载PDF
职称材料
题名
让学生迸发学习的冲动——数学课堂提问分类研究
5
作者
孙雪凤
机构
山东省胶州实验中学
出处
《高中数理化》
2011年第4期9-10,共2页
文摘
课堂教学常常有2种不同的场面:其一,教师满怀激情、生动传神,学生投入兴趣盎然、教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中;其二,则是另一种场面,教师枯燥乏味地讲解,学生机械重复地做题,呆板的教法、沉闷的课堂气氛.学生木然置之,毫无反应,整个课堂犹如一潭死水.这是为什么呢?同样的教材、同样的学生、同样的45min,为什么课堂教学效果却如此不同呢?
关键词
学生投入
课堂提问
分类研究
课堂教学效果
数学
学习
课堂气氛
教与学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微波消解-ICP-OES内标法测定废催化剂浸出液中稀土和重金属元素
孙晓英
李明哲
林世东
肖寒
姜慧芸
孙雪凤
《化学研究与应用》
CAS
北大核心
2024
0
下载PDF
职称材料
2
基于旋量理论的移动机械手建模及轨迹跟踪
王红旗
胡伟
孙雪凤
《河南理工大学学报(自然科学版)》
CAS
2010
1
下载PDF
职称材料
3
高校实验室废液中Cr(VI)的测定及处理方法
杨志洁
彭丽
黄进
孙雪凤
何林
《大理学院学报(综合版)》
CAS
2011
0
下载PDF
职称材料
4
多用途货车前组合灯设计方法探讨
姚翠平
孙雪凤
刘彬彬
陈达明
《重型汽车》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
让学生迸发学习的冲动——数学课堂提问分类研究
孙雪凤
《高中数理化》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部