初中语文分层教学有效性实践探索

针对初中语文的"分层教学法"教学,探究这种方法在实践中的有效性,使学生具备基本听说读写的能力,养成良好的语文学习习惯,激发他们热爱中国语言文化的情感,陶冶情操,培养健全的人格。

自主探究,让初中语文课堂激情飞扬

进入到21世纪,中国的教育界由原来的提倡应试教育转向素质教育,培养学生的自主探究能力,提高学生的综合能力水平。自主探究就是让学生自己根据课堂上的内容提出问题,然后动手去有计划、有目标地进行研究与探索,从而得出正确的结论,培养学生的动手能力,锻炼他们自主学习的能力,让学生成为课堂上真正的主人,使得初中语文课堂激情飞扬。