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论学生品德评价的困境 被引量:3
1
作者 孟丽波 姚恩全 《教学研究》 2007年第5期405-408,共4页
学生品德评价是学生评价的重要组成,品德培养和评价的复杂性和环境复杂与过去操作的种种失误使学生品德评价困难重重。本文在分析学生品德评价的四大困境:品德标准模糊、品德评价的定位误区、品德评价的方法单一、多元环境的挑战的基础... 学生品德评价是学生评价的重要组成,品德培养和评价的复杂性和环境复杂与过去操作的种种失误使学生品德评价困难重重。本文在分析学生品德评价的四大困境:品德标准模糊、品德评价的定位误区、品德评价的方法单一、多元环境的挑战的基础上,提出对策建议:建立合理的学生品德发展目标体系、坚持正确的评价价值取向、重视德育,积极改革、正视评价的作用,多种评价方法和手段综合运用、重视学生自评和互评,充分发挥学生群体教育和自我教育的力量。 展开更多
关键词 学生品德 品德评价
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益气化瘀法治疗冠心病43例疗效分析 被引量:1
2
作者 孟丽波 尹佳鑫 《心血管康复医学杂志》 CAS 1999年第B12期175-176,共2页
关键词 益气化瘀法 冠心病 疗效分析 中医药疗法
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后结构主义视域下的教育分权运动——兼论对我国教育行政体制改革的启示 被引量:1
3
作者 孟丽波 张娜 《现代教育论丛》 2007年第10期7-9,共3页
本文以后结构主义视角分析世界教育行政改革的热点问题—教育分权运动,运用福柯的话语和权力理论阐释权力下放的难度和成效,权力下放需要打破旧话语体系,摆脱权力的控制;论述教育市场化的弊端,市场化使教育话语体系发生转变,教育价值沦... 本文以后结构主义视角分析世界教育行政改革的热点问题—教育分权运动,运用福柯的话语和权力理论阐释权力下放的难度和成效,权力下放需要打破旧话语体系,摆脱权力的控制;论述教育市场化的弊端,市场化使教育话语体系发生转变,教育价值沦丧;最后提出对我国教育改革的几点建议。 展开更多
关键词 教育分权 话语权 权力
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新课程改革中教师教学角色的定位 被引量:1
4
作者 孟丽波 陈旭远 《教学与管理(小学版)》 2002年第12期3-5,共3页
关键词 新课程改革 教学角色 基础教育课程改革 教师 教育发展 人才培养目标 人才培养模式 发达国家
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教育分权运动及其对我国教育行政体制改革的启示 被引量:1
5
作者 孟丽波 张娜 《辽宁教育研究》 北大核心 2008年第1期112-113,共2页
教育分权运动是世界教育改革的热点,上世纪80年代,欧美各国普遍兴起教育分权运动,在教育领域引入市场机制,以分权培育市场体系。权力下放是打破旧的话语体系,摆脱权力控制的过程。权力下放也是我国教育行政体制改革的必然趋势,我国应该... 教育分权运动是世界教育改革的热点,上世纪80年代,欧美各国普遍兴起教育分权运动,在教育领域引入市场机制,以分权培育市场体系。权力下放是打破旧的话语体系,摆脱权力控制的过程。权力下放也是我国教育行政体制改革的必然趋势,我国应该实现各教育主体间的对话,多赋予学校、教师、家长权利,形成多重权力主体。 展开更多
关键词 教育分权 话语权 权力
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高校课堂教学中培养创新性人才存在的问题及对策 被引量:3
6
作者 孟丽波 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2007年第5期113-114,共2页
在目前的高等教育中,传统的教学观念仍占统治地位,过于注重学生认知的发展,侧重于学生对知识目标的掌握与达成程度为标准的教学目标,忽视对学生情感、态度和价值观的培养,造成学生单向、刻板、片面的知识结构,学生的创造精神和实... 在目前的高等教育中,传统的教学观念仍占统治地位,过于注重学生认知的发展,侧重于学生对知识目标的掌握与达成程度为标准的教学目标,忽视对学生情感、态度和价值观的培养,造成学生单向、刻板、片面的知识结构,学生的创造精神和实践能力培养仍然缺乏明显的实效,因而限制了学生的全面发展。高校教学应当把培养学生具有正常的情感体验,具有真善美价值的人格,具有健康、丰富的个性作为培养目标。 展开更多
关键词 实践能力培养 高校课堂教学 创新性人才 学生认知 知识结构 高等教育 统治地位 教学观念
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路路通治疗脑动脉硬化52例疗效观察
7
作者 孟丽波 金玄俊 《心血管康复医学杂志》 CAS 1999年第B12期123-124,共2页
关键词 路路通 治疗 脑动脉硬化 疗效观察 诊断标准
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自拟制酸散治疗吞酸的临床体会
8
作者 孟丽波 王义军 +1 位作者 关承德 韩玉珍 《中医药信息》 1997年第3期26-26,共1页
自拟制酸散治疗吞酸的临床体会佳木材中医院孟丽波,王义军(154002)哈尔滨红十字复康医院关承德哈尔滨市中医医院韩玉珍吞酸是包含现代医学的胃及十二指肠溃疡,各种类型的慢性胃炎及某些消化道肿瘤(胃癌、食道癌)的癌前病变... 自拟制酸散治疗吞酸的临床体会佳木材中医院孟丽波,王义军(154002)哈尔滨红十字复康医院关承德哈尔滨市中医医院韩玉珍吞酸是包含现代医学的胃及十二指肠溃疡,各种类型的慢性胃炎及某些消化道肿瘤(胃癌、食道癌)的癌前病变,是临床之常见病、多发病。我们从1... 展开更多
关键词 吞酸 制酸散 胃疾病 消化道肿瘤 中医药疗法
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加味参芪地黄汤治疗气阴两虚型2型糖尿病66例 被引量:10
9
作者 李天虹 寇正杰 +4 位作者 张苏 孟丽波 张云 吕正鑫 周卫红 《陕西中医》 2010年第8期1019-1021,共3页
目的:观察益气养阴类中药治疗气阴两虚型2型糖尿病的疗效。方法:采用加味参芪地黄汤(黄芪、生地黄、山药、山萸肉、茯苓、泽泻、丹皮、太子参、牛膝等)治疗本病66例,并设对照组观察两组疗效。结果:治疗组总有效率为86.4%,明显高于对照组... 目的:观察益气养阴类中药治疗气阴两虚型2型糖尿病的疗效。方法:采用加味参芪地黄汤(黄芪、生地黄、山药、山萸肉、茯苓、泽泻、丹皮、太子参、牛膝等)治疗本病66例,并设对照组观察两组疗效。结果:治疗组总有效率为86.4%,明显高于对照组68.2%。两组总有效率比较有显著性差异(P<0.05)。结论:本方法对本病有益气养阴的功效。 展开更多
关键词 糖尿病/中医药疗法 补益剂/治疗应用 @加味参芪地黄汤
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精品课程建设的共享、应用与推广模式的探究与构建
10
作者 孟丽波 《青年与社会》 2014年第2期181-182,共2页
教育部于2003年启动了国家精品课程建设工程,已形成国家、省、校三级精品课程建设体系。关于精品课程的研究与实践上虽从没未停止过,但基本上是对本门精品课程的建设、对课程初期申报的建设研究上,忽视了后期共享等研究与实践,文章... 教育部于2003年启动了国家精品课程建设工程,已形成国家、省、校三级精品课程建设体系。关于精品课程的研究与实践上虽从没未停止过,但基本上是对本门精品课程的建设、对课程初期申报的建设研究上,忽视了后期共享等研究与实践,文章从追溯精品课程发展脉络出发,在现今课程建设过程中存在问题分析的基础上,建构出共享、应用与推广模式,提出合理化建议。 展开更多
关键词 精品课程 发展脉络 共享 模式
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养心氏片治疗脑动脉硬化和高脂血症临床观察 被引量:8
11
作者 赵敏 孟丽波 +1 位作者 姜醒 苑光军 《心血管康复医学杂志》 CAS 1999年第B12期173-174,共2页
关键词 养心氏片 脑动脉硬化 高脂血症 临床观察 中医药疗法
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癌性腹水的中药外治法 被引量:13
12
作者 王义君 孟丽波 《中医药信息》 1997年第1期25-25,共1页
癌性腹水的中药外治法黑龙江省佳木斯中医院王义君,孟丽波(154002)癌性腹水是由某些恶性肿瘤的腹膜转移,而引起腹腔积液超过正常范围,积聚迅速,使全身状态呈进行性恶化,恶液质加重,合并症多,治疗上甚困难,疗效不确切。... 癌性腹水的中药外治法黑龙江省佳木斯中医院王义君,孟丽波(154002)癌性腹水是由某些恶性肿瘤的腹膜转移,而引起腹腔积液超过正常范围,积聚迅速,使全身状态呈进行性恶化,恶液质加重,合并症多,治疗上甚困难,疗效不确切。故我们自1989年9月始对癌性腹水... 展开更多
关键词 腹腔肿瘤 腹水 中药外治法
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科学教育与人文教育和谐发展问题探讨 被引量:8
13
作者 包丽萍 孟丽波 《东北财经大学学报》 2005年第4期87-88,共2页
坚持以人为本,推进科学教育与人文教育和谐发展,培养全面发展的人才,是当前高等教育改革与发展过程中迫切需要解决的问题。本文以科学发展观为指导,阐述了科学教育与人文教育和谐发展的重要性,提出我们既不能用人文教育去代替科学教育,... 坚持以人为本,推进科学教育与人文教育和谐发展,培养全面发展的人才,是当前高等教育改革与发展过程中迫切需要解决的问题。本文以科学发展观为指导,阐述了科学教育与人文教育和谐发展的重要性,提出我们既不能用人文教育去代替科学教育,也不能用科学教育去排斥人文教育,教育必然是科学与人文教育的统一。科学教育与人文教育的和谐发展是科学化的人文教育和人文化的专业教育的有机整合,是二者的相互渗透。并对如何促进科学教育与人文教育和谐发展提出了几点建议。 展开更多
关键词 科学发展观 科学教育与人文教育 和谐发展
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关于高等学校教材选用建设的论析 被引量:3
14
作者 姚恩全 孟丽波 《教学研究》 2007年第6期521-524,共4页
教材作为教学重要构成因素之一在教学过程中是联系教师教学与学生学习活动的中介与媒介。教材质量的好坏也是高质量的教学水平的一个重要因素,所以在高校中应当加强教材选用建设,把优质教材引入课堂。本文主要对教材选用中的实施情况出... 教材作为教学重要构成因素之一在教学过程中是联系教师教学与学生学习活动的中介与媒介。教材质量的好坏也是高质量的教学水平的一个重要因素,所以在高校中应当加强教材选用建设,把优质教材引入课堂。本文主要对教材选用中的实施情况出现的问题进行了梳理,并对出现的原因进行了分析,并在此基础上对高校教材选用建设提出了建议。 展开更多
关键词 教材选用 高校 教材质量
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中医治疗尿血 被引量:3
15
作者 韩业红 孟丽波 《中国现代药物应用》 2011年第1期133-133,共1页
尿血是小便中混有血液或夹有血丝,主要由火热熏灼肾及膀胱脉络受损,血溢脉外,随尿而出所致。尿血的辨证首先须辨清病变脏腑,其次当辨证候之虚实。尿血多与心、小肠、肾、脾、膀胱及热伤脉络有关,临床治疗时要根据患者具体病证加减用药,... 尿血是小便中混有血液或夹有血丝,主要由火热熏灼肾及膀胱脉络受损,血溢脉外,随尿而出所致。尿血的辨证首先须辨清病变脏腑,其次当辨证候之虚实。尿血多与心、小肠、肾、脾、膀胱及热伤脉络有关,临床治疗时要根据患者具体病证加减用药,以达到治疗尿血的目的。 展开更多
关键词 中医 尿血 治疗
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中医辩证治疗慢性肾小球肾炎30例治疗体会 被引量:3
16
作者 韩业红 孟丽波 《中国现代药物应用》 2011年第6期140-141,共2页
目的探讨中治疗慢性肾小球肾炎治疗效果分析。方法对临床30例采用中医辩证治疗慢性肾小球肾炎。患者的资料进行回顾性分析。结果治疗好转率89%。结论中医辨证治疗慢性肾小球肾炎具有较好的临床疗效。
关键词 慢性肾小球肾炎 辩证治疗 回顾分析
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高校整体优化的课程结构体系的构建 被引量:10
17
作者 姚恩全 孟丽波 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2008年第4期20-24,共5页
课程是高校教学工作最基本的要素,是教学的基本单位。课程结构体系是课程之间及其内部各成分的结合方式,它的优化与合理程度,直接影响到高校课程整体功能的发挥以及教学水平和人才培养质量的提高。因此,树立科学的课程结构观,优化课程... 课程是高校教学工作最基本的要素,是教学的基本单位。课程结构体系是课程之间及其内部各成分的结合方式,它的优化与合理程度,直接影响到高校课程整体功能的发挥以及教学水平和人才培养质量的提高。因此,树立科学的课程结构观,优化课程体系设计,是高校教学良好运行的核心。文章从追溯课程结构研究的历史出发,在对影响课程结构优化因素分析的基础上,提出构建高校整体优化的课程结构体系的策略,并对课程结构体系的设计提出合理化建议。 展开更多
关键词 高等教育 教学研究 课程结构体系
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消渴益肾胶囊治疗糖尿病肾病的临床研究 被引量:2
18
作者 李天虹 李丽疆 +2 位作者 孟丽波 寇正杰 张云 《黑龙江医药科学》 2006年第4期41-42,共2页
目的:探讨消渴益肾胶囊对于糖尿病肾病(DN)患者的临床疗效。方法:将130例DN患者随机分为消渴益肾胶囊治疗组和对照组,检测临床症状,24h尿蛋白测定及肾功能等指标,并进行相关统计学分析。结果:消渴益肾胶囊治疗组各组指标均优于对照组(P&... 目的:探讨消渴益肾胶囊对于糖尿病肾病(DN)患者的临床疗效。方法:将130例DN患者随机分为消渴益肾胶囊治疗组和对照组,检测临床症状,24h尿蛋白测定及肾功能等指标,并进行相关统计学分析。结果:消渴益肾胶囊治疗组各组指标均优于对照组(P<0.01),临床症状明显缓解。结论:消渴益肾胶囊是治疗糖尿病肾病的有效方剂。 展开更多
关键词 消渴益肾胶囊 血肿尿素氮 糖尿病肾病(DN)
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消渴降脂胶囊治疗糖尿病并血脂异常的临床疗效分析 被引量:1
19
作者 李天虹 孟丽波 +4 位作者 寇正杰 张苏 吕正鑫 郭芳 周卫红 《中国民族民间医药》 2009年第9期67-68,共2页
目的:观察消渴降脂胶囊治疗糖尿病并血脂异常的疗效。方法:将135例糖尿病并血脂异常患者随机分为2组。治疗组103例,口服消渴降脂胶囊治疗;对照组35例,口服脂必妥治疗,比较两组疗效。结果:治疗组总有效率为87.4%,明显高于对照组的51.4%... 目的:观察消渴降脂胶囊治疗糖尿病并血脂异常的疗效。方法:将135例糖尿病并血脂异常患者随机分为2组。治疗组103例,口服消渴降脂胶囊治疗;对照组35例,口服脂必妥治疗,比较两组疗效。结果:治疗组总有效率为87.4%,明显高于对照组的51.4%。两组总有效率比较有显著性差异(P<0.05)。结论:消渴降脂胶囊是一种安全有效的治疗糖尿病并血脂异常的药物。 展开更多
关键词 消渴降脂胶囊 糖尿病并血脂异常 临床观察
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略谈如何加强电力系统国有资产管理
20
作者 孟丽波 王爱民 《大庆社会科学》 1994年第4期14-15,8,共3页
关键词 国有资产管理 企业国有资产 国有资产所有权 资产存量 企业经营成果 企业资本金 国有资本金 大庆电业局 资产管理办法 产权登记
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