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浅谈小学数学教学中学生计算能力的提高策略
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作者 孟乃兴 《东西南北(教育)》 2021年第4期245-245,共1页
对于小学生来说,他们的思想太过于简单,因此只要计算题稍微有点难度,他们就容易出错,针对这种情况教师应该重视起来,多对学生进行计算方面的指导。在这之前,教师首先要先让学生意识到计算能力的重要性,比如可以让他们自己算一算每次考... 对于小学生来说,他们的思想太过于简单,因此只要计算题稍微有点难度,他们就容易出错,针对这种情况教师应该重视起来,多对学生进行计算方面的指导。在这之前,教师首先要先让学生意识到计算能力的重要性,比如可以让他们自己算一算每次考試因为计算丢失的分数等等。当学生能够意识到计算很重要的时候,他们将会发自内心地去认真完成教师的计算题目布置,并且更加细心,这样才能够有效的去帮助学生提高计算能力。 展开更多
关键词 小学数学 计算能力 教学策略
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