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浅谈新课程下的高中数学教学
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作者 孟亲芬 《神州》 2012年第15期235-235,共1页
在倡导全民参与终身学习的今天,学生自己会学数学的能力培养就显得十分重要。从长远看,培养学生的会学数学能力,应该说有时会比目前课堂上教会学生解几道数学习题来得更重要。
关键词 数学 教学 主体地位
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