故事教学:小学英语课程实施的催化剂

故事在儿童的成长中起着不可替代的作用,有趣的故事能够吸引眼球,启发思考,而在小学英语课程设计中融入故事教学正是基于以上特点产生的一种新模式。故事教学利用生动有趣的故事,激发学生学习兴趣;融合语言知识的学习,提高学生语用能力;结合学科育人的要求,培养学生健康情感。

创新信息技术应用方法 提升小学英语教学成效

随着教育技术的不断发展,信息技术为学科教学提供了丰富的教学辅助形式和素材,越来越多的教师开始探索在教学中利用信息化手段,提高教学效率。本文对以往英语课堂教学中存在的问题进行剖析,结合笔者在小学英语课堂中利用信息化手段教学的案例,探索新型的人技协同课堂教学形式。借助信息技术的英语课堂,可以为学生创设丰富的英语情境,让他们在基于现实的情境中更好地习得语言、实践语言,这样可以在提高学生的语言素养的同时,培养他们积极的学科情感。最后笔者对信息技术在英语课堂教学中的应用进行了总结,并提出了后续探索方向。