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题名妙语生花,启智心灵
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作者
孟兆奕
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机构
天津师范大学第三附属小学
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出处
《天津教育》
2019年第4期20-20,共1页
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文摘
语言不仅是交际工具,而且是一门艺术。班集体管理中,想让学生“亲其师,信其道”,就必须发挥语言的作用。一、善意“谎言”,培养习惯为了让一年级学生把学校的好习惯延续到家中,我给他们编了一个童话,告诉他们:每个人身边都有一个“小天使”,这些“小天使”会把他们在家中的好习惯告诉老师。我提前和家长沟通,让家长通过微信反馈学生的在家表现。因此,在课上,我会表扬回家认真写字、爱读书的学生,也会表扬帮家长做家务的学生,还会表扬那些不挑食的学生。
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关键词
一年级学生
妙语
心灵
启智
家长沟通
班集体管理
交际工具
表扬
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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