英语诗歌韵的刍议

韵是基础诗法的一种技巧,在英语诗歌中占有很重要的地位。文章研究了英语诗歌的韵的特点,并从韵律学的角度分析韵和不同类型的韵在诗歌中的不同表达效果。

自下而上和自上而下模式在英语听力理解中的应用

听力理解在人类语言交际中发挥着十分重要的作用。为了加深对听力理解的认识和扫除英语听力理解中的障碍，本文主要讨论了自下而上和自上而下理论在英语听力理解中的和谐应用，以及此理论在提高英语听力水平中的作用。

从翻译中透视中西文化的异同

文章分析中西文化的异同,探讨翻译过程中中西文化对应的关系以及它们对翻译的影响,以提高翻译的可操作性和促进中西文化的交流。

从弥尔顿、白朗宁夫人诗歌看英语诗歌的风格设计

通过对不同时期、不同性别的两位英国诗人弥尔顿、白朗宁夫人在诗歌创作中运用多视角多种手法的研究,体现他们风格设计的精妙之处,反映出英语诗歌在思想和艺术等方面都达到了很高的境界。

世界不同民族的神话类型比较

世界各民族的神话有创世神话、人类起源神话、洪水神话、文化神话和英雄神话五个类型,在同类神话的比较中,可以看出不同民族对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解是不同的。

英语交际中的语用失误透析

在用第二语言进行交际的过程中,交际双方受各自文化背景的影响,常会产生语用失误。学习一门外语不仅要掌握语言知识本身,还应了解不同文化背景的语言交际者因不同的文化规范与传统习惯所形成的语言习惯及特点。文章从英语交际中语言与文化的关系入手,剖析英语交际中的语用失误现象,并进行语言对比分析,进而提出相应的改进对策来避免语用失误的产生。

大学生网络成瘾的现状及辅助预防措施

部分大学生因网络成瘾而荒废学业的现象已经引起高校和社会的密切关注。按照"以防为主、防治并举"的原则,探讨了易于操作的辅助性预防措施,提出了"双银行卡制"和学生个人计算机集中统一管理的制约机制。在学生家长的配合下,切断大学生外出上网的资金来源,确保其基本生活费和学费不被挪用,将学生控制在校园网内,避免接触不良网站和致人成瘾的网络游戏,使学生的个人电脑真正用于学习。

基于需求分析的英语学习研究——以职业学院学生为观察点

本研究以定量与定性研究方法探讨了高职学生的英语学习需求状况,研究发现高职学生迫切希望提高英语水平,期待大学英语学习能提高他们的英语综合能力及口语表达和阅读能力,从而提高其择业竞争力。而客观上学生这些方面的能力比较薄弱,教师应采取灵活多样的教学方法,因材施教,多途径并用,帮助学生提高英语的各项应用能力。

希腊神话源头探究

从源头上来看,希腊神话有两个既相互对立又相互联系的神话体系,即奥林匹斯教神话体系和俄耳浦斯教神话体系,以他们的创世神话为范例,可以看出这两者之间一个注重的是自然的力量,一个注重的是人的力量,正是这两种神话体系给后世的希腊文化提供了两种不同的文化养分,对希腊神话进行全面的、追根溯源的探讨和研究将有助于我们正确地理解和阐释希腊文化和欧洲文化。

英语听力教学的实践与思考

不管是学习哪种语言，都要以“听”为先导．听力是外语学习的基础，是学习外语的五个技能之一．只有排除语言知识、语音、听力习惯中影响听力理解的诸多障碍，才能全面提高英语听力．