大学英语四六级翻译题型考查要求与解题策略

通过分析大学英语四六级考试翻译题型的特点和考查要求,找到易错点并给出解题策略。旨在通过对大学英语四六级的翻译题型的全面深入解读,提高做题的正确率,增强大学生的考试分数的同时也为大学英语教学提供新的思路。

冬奥会背景下体育类院校大学英语课程建设探究

在冬奥会背景下,通过师资队伍与教材建设以及教学内容、教学方法与评价体系的改革一系列手段力图尝试性探索和促进体育院校的大学英语课程建设,以期为冬奥会的到来培养人才,也为体育类院校的大学英语课程改革与建设提供新思路。

体育类院校大学生创新创业项目分析与探索

在后冬奥会背景下,结合体育类院校的办学特点与优势,探索和分析体育类院校的大学生创新创业项目发展与实施途径,以期促进体育类院校学生的实践类项目向纵深发展,同时也为高校人才培养质量的提升提供新思路。

新时代背景下体育类院校大学英语课程发展途径探究

在后冬奥会背景下,通过大学英语课程建设与师资队伍建设以及教学和教研的有机结合,探索和促进体育院校的大学英语课程建设,以期为体育类院校的大学英语课程改革与人才培养质量的提升提供新思路。

首都体育学院思政外语素材三位一体模式的构建研究

基于“人”和“德”的根本内涵,立足我校教师教育背景、学科特色和学生特点,结合教材已有的相关素材和“体育+”创新素材,探索构建“以学生发展为中心、以学科属性为引导、以学校特色为依托”的首都体育学院思政外语素材“三位一体”模式。为构建体育专业院校的课程思政提供论据和积累素材;为探索艺体类专业院校的大学英语课程思政提供思路。

体育英语教学的后奥运境遇:挑战与思考

对体育英语教学而言,后奥运是挑战,也是境遇。它否定了过去的教学权威模式,但其挑战的背后也蕴涵了机遇。在后奥运的体育英语中需要重新思考教学的目标、内容和形式。

主体间性视域下的教师团队管理建设探究——以首都体育学院为例

本文以主体间性概念的介入与运用为出发点,结合当代高校的教师团队管理理念,分析教师团队管理中存在的种种弊病。力图通过对主体间性概念的深入理解,寻找问题根源,继而探究有效的管理策略,以期改进大学教师团队中的人员关系,提高教师的工作效率,并为教师团队管理建设提供新思路。

主体间性视阈下大学英语课程教学改革策略探究

以主体间性概念为出发点,从教师、学生、教材三个主体间的对话关系为主线,契合大学英语课程教育理念的发展观,以大学英语课程标准为指导,分析课堂教学中存在的弊端。通过主体间性对话模式建立大学英语教学改革的完整体系,探究有效教学策略,以期改进大学英语课堂中的师生关系、提高学生的学习效率并为大学英语教学的开展提供新的范式。

小组合作学习模式下大学英语口语教学探究

本文以小组合作学习为理论依据,对首都体育学院运动系学生进行口语教学改革研究,旨在提高学生的英语口语发音,扩充词汇量的同时提高学习效率,增强学生的社会交往能力与合作精神。为体育类院校的大学英语口语改革提供新思路。

建构主义视阈下大学英语翻译小班教学模式探究

在建构主义视阈下,通过有效运用支架式教学(ScaffoldingInstruction)的五个步骤,即最邻近发展区建立概念框架、进入情境、独立探索、协作学习和效果评价,深入融合到翻译教学的改革过程中。以大学英语翻译课为载体,以学生高考英语基础情况为分析基础,进行小班教学模式探究,以期提高大学生的翻译学习效率,为翻译小班教学的开展提供借鉴。

体育专业学生大学英语课堂互动模式探究

本文以体育专业学生为主要研究对象的同时,将主体间性概念引入教师、学生、教材三个主体间的互动关系,旨在通过上述三个主体间的互动模式建立大学英语教学改革的完整体系,探究有效教学策略,提高学生的学习效率并为体育类院校的英语教学开展提供新的哲学范式和思路。

冬奥会背景下体育院校学生跨文化能力培养教学探究

本文以2022年北京冬奥会为背景,以冰雪运动专项的相关英语学习资料为媒介,对体育院校学生的跨文化能力培养提供一些培养途径和方法上的参考范例,同时借助冬奥会的契机,为体育院校的大学英语教学的应用型、工具性转向提供新思路.

体育赛事志愿者英语技能培训策略研究——以首都体育学院学生为例

本文以首都体育学院学生为研究对象,围绕体育专业英语的词汇、句型展开,旨在通过对体育类学生的专业英语输出能力的训练,建立起针对体育赛事志愿者英语培训的一套长效性、应用性机制,提高体育类院校赛事志愿者英语服务的有效性。

ESP视域下体育赛事英语教学改革探究

本文以ESP为视角,围绕体育赛事英语的教学改革展开,旨在通过运用专门用途英语的研究模式对体育类院校的大学英语教学进行专业化内容的有益补充,同时对大学英语教学的情境搭建、教学方法与评估手段进行突破性改革,以期为北京冬奥会助力,也为体育类院校大学英语课程改革的思路提供借鉴。

新型华裔美国男性之构建:汤亭亭《中国佬》中的男性“身体政治”

本文以"身体政治"为切入点,分析著名华裔美国女作家汤亭亭的文学巨著《中国佬》中的男性主题。作者将男性问题作为多重主题中的重中之重,以各种叙事策略说明他们不是"被阉割"的牺牲品,而是富有阳刚之气的男子汉。这种鲜明的男性主题,既批评了华人被视为"女性化他者"的偏见,也构建出新型的华人民族形象,彰显出作品深刻的文化政治意义。