支架式教学在初中英语习作中的实践应用

所谓支架式的教学模式,归根结底是一种建构主义教学模式中的一种形式。建构主义教学模式认为,学生在学习的过程就是对知识进行构建的过程,基于已掌握的知识和社会生活经验进行主动建构的重要过程。在这种教学模式中,教师扮演学习指导的角色,学生是学习的中心主体,这与现阶段我国提出的新课改要求不谋而合。

运用主题阅读教学模式培养初中生英语学科核心素养的策略探析

简述英语学科核心素养的内涵。针对传统初中英语阅读教学存在的不足,提出在初中英语阅读教学中运用主题阅读教学模式培养学生英语学科核心素养的策略,即归集不同语境,培养学生的语言能力;对比不同文化,培养学生的文化意识;设置开放性问题,培养学生的思维品质;分组交叉提问,培养学生的学习能力。

初中英语信息化教学实践探究

信息化教学是新时代教育改革的关键举措,也是提升教学质效的必然之举。本文从初中英语信息化教学实践出发,分析了信息化教学在创设英语学习环境、提振学生英语学习兴趣和培养语言表达能力方面的突出优势,探讨了初中英语信息化教学的实施策略和应当注意的问题,以期为初中英语信息化教学模式的优化和创新做出努力。