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题名环氧树脂/蒙脱土纳米复合材料的制备方法
被引量:2
- 1
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作者
田宝勇
王立新
孟姝琳
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机构
河北科技大学
河北工业大学
石家庄煤矿机械有限公司
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出处
《河北省科学院学报》
CAS
2002年第4期247-249,共3页
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文摘
着重介绍了以热固性树脂———环氧树脂作为聚合物基体的环氧树脂/蒙脱土纳米复合材料的制备方法 ,分别介绍了不同固化体系的制备情况 ,如胺类固化剂 ,低分子量聚酰胺及酸酐固化剂等。
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关键词
制备方法
环氧树脂
蒙脱土
纳米复合材料
间苯二胺
聚醚胺
酸酐
聚酰胺
固化剂
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Keywords
Epoxy
Montmorillonite
Nanocomposites
M-phenyldiamine
Poly(etheramine)
Anhydride
Polyamide
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分类号
TB383
[一般工业技术—材料科学与工程]
TB332
[一般工业技术—材料科学与工程]
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题名硅铝炭黑在硬质PVC中的应用研究
被引量:1
- 2
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作者
汪济奎
李法杰
田宝勇
张文胜
柏永清
孟姝琳
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机构
河北轻化工学院
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出处
《塑料科技》
CAS
1992年第2期18-21,共4页
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文摘
本文主要研究硅铝炭黑(SAC)在硬质聚氯乙烯中的应用,这种新型填料的基本性能比CaCO_(?)好,可作为PVC硬制品的填充剂。
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关键词
硅铅炭黑
聚氯乙烯
硬质
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分类号
TQ325.304
[化学工程—合成树脂塑料工业]
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题名硅铝碳黑在硬质PVC中的应用研究
被引量:2
- 3
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作者
汪济奎
李法杰
田宝勇
张文胜
柏永清
孟姝琳
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机构
河北轻化工学院
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出处
《聚氯乙烯》
CAS
1992年第1期22-26,共5页
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文摘
本文研究把一种新型的填料——硅铝碳黑(SAC)应用到硬质聚氯乙烯中去,通过与CaCO_3填充硬质PVC进行各种性能对比,基本性能均优于CaCOs,从而说明了硅铝碳黑填充硬质PVC的可行性。
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关键词
聚氯乙烯
硅铝碳黑
应用
碳黑
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分类号
TQ325.304
[化学工程—合成树脂塑料工业]
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题名化学教学中学习方法的指导
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作者
孟姝琳
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机构
石家庄市第九十四中学
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出处
《中小学教育与管理》
2005年第11期33-34,共2页
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文摘
所谓方法,是指人们认识世界、改造世界所采用的方法、手段或遵循的途径。从知识的分类来说,“方法”属于程序性知识,它是对陈述性知识的概括和深化,在分析和解决问题时,起“桥梁”作用。达尔文曾说过“具有价值的知识是关于方法的知识。”方法的学习和掌握需要在教与学的具体协同过程中进行,只有重视方法的指导,才能使学生学会学习,才能真正培养和发展学生的智慧,落实素质教育。
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关键词
学习方法
化学教学
程序性知识
陈述性知识
认识世界
改造世界
学会学习
素质教育
达尔文
教与学
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名在师生互动中提高教学效果
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作者
孟姝琳
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机构
石家庄市第
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出处
《中小学教育与管理》
2006年第7期38-38,共1页
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文摘
初中化学是化学学科的入门阶段,学生的学习更多的是识记和思维模仿。如果在这一阶段教师只是一味的“填鸭式”、“满堂灌”的知识传授,只能使学生被动地从教师那里获得知识,其必然导致学生对学习方法、学习技巧知之甚少,形成思维定式,从而失去创造性。在教学中,我们更多地让学生参与教学,实现课堂上的师生互动,收到了事半功倍的效果。
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关键词
教学效果
师生互动
知识传授
学习方法
思维定式
入门阶段
化学学科
初中
学习技巧
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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