让经典滋养每一个孩子——记山东省汶上县第三实验小学校长赵相生

'以精湛的领导艺术、务实的工作态度为师生提供优质高效的服务;以‘讲认真’的精神,‘有担当’的行动推动教育的改革与发展;以扎实的工作、辉煌的业绩让人们看到教育的美好和希望。扎根基层,远离浮躁,执着坚守。'这句赵相生在教师节的发言正是他教育情怀的真实写照。作为汶上县十佳校长,赵相生积极开发校本课程。

用深厚的文化积淀塑造教师培养学生——河南省光山县东坡学校东坡文化进校园活动纪实

泼陂河镇,文化厚重的豫南名镇,河南省光山县东坡学校便坐落于此。学校始创于2004年9月,现有师生1306人,是一所小学全日制寄宿学校,于2016年农历九月九日更名为光山县东坡学校。校园文化建设是学校育人工作的重要环节,它是引领学校教育思想、教学管理、教育方法发生变革的灵魂,光山县东坡学校始终致力于东坡文化进校园活动。学校以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩。

弘扬恒阳精神 潜心以爱育人——访河北正定中学校长周庆

还未走进河北正定中学的大门，笔者就被大门口橱窗里展示的正定中学校门的历届变迁吸引，也因古朴恢宏的校门而惊诧。“河北正定中学已经建校整整115年了，校门的变迁是学校成长的见证。

乘风破浪行知路 百年树人耀华兴——贵州省赫章县华兴学校办学纪实

赫章县位于贵州省西北部,地处经济欠发达的边远山区,这里多个民族大杂居,存在较多留守儿童,扶贫问题与教育问题一直是难解之题。赫章县华兴学校便扎根于此,历经十余载风风雨雨,破茧化蝶,在'行知'的康庄大道上办出特色,实现了跨越式的发展,得到了家长和社会的一致赞誉。栉风沐雨砥砺前行2003年,对每一个华兴人来说都是一个黄金之年,尤其是对于华兴学校创办人肖兴华。

做有情怀的民办教育人

无锡金桥教育集团是深得当地学生和家长广泛赞誉的优质教育品牌,集团董事长马自雄以其先进的办学理念、成功的办学实践被大家所敬重,并于2017年荣获'江苏省民办学校董事长杰出贡献奖'。他对教育的虔诚,炽烈而宽广的教育情怀深深地印刻在其办学足迹之中。办老百姓满意的学校学校创办之初,面对社会上高投入、高收费、超规模的办学模式,马自雄和周慰俐校长经过冷静思索,做出了判断:办老百姓满意的学校。一是在做精的基础上逐步做大、做强,

与时代同行,拓展教育宽度——广东省东莞市清澜山学校校长辛颖的教育追求

2016年8月,由清华大学附属中学和华为投资控股有限公司联合办学的国际化学校——清澜山学校在广东东莞市美丽的松山湖畔正式开学了。也许是因为有'清华'和'华为'这两个耀眼的光环,清澜山学校的问世显得有些'高调'。人们不禁要问:这所学校会有什么不同吗?能带给孩子什么样的教育呢?仅仅用了半年多的时间,清澜山学校就告诉人们:清澜山人在开创与时代同行的教育。

以行知教育思想筑留守儿童乐园——访贵州省镇宁县行知学校校长刘仕龙

镇宁县,即镇宁布依族苗族自治县,地处贵州省西南部珠江水系与长江水系分水岭,风光旖旎,景色秀丽,世界著名瀑布之一、中国最大瀑布——黄果树瀑布便于此'飞流直下',闻名于世。镇宁县行知学校在创建者刘仕龙校长的带领下,已走过十余载风风雨雨,在这片热土上深深扎根并不断壮大。刘仕龙校长以人民教育家陶行知先生的名字为学校命名,坚持以行知教育思想开展教学活动,多种途径实施教学规划。

师生们都成了“东坡通”——广东省惠州市东坡小学特色教育活动素描

广东省惠州市东坡小学创建于1913年,位于惠州市桥东学背街,前身是天保小学,新中国成立后更名为第八小学,1984年更名为惠州市东坡小学,学校总面积3800平方米。办学特色苏东坡寓惠三年中,在嘉祐寺住了一年零三个月,给后人留下了丰富的文化底蕴和人文精神,成为惠州市东坡小学办学的一大特色。学校传承东坡文化,弘扬东坡精神,创建东坡文化特色学校,坚持以校歌、校园雕塑、校本课程等为载体,营造富有魅力的东坡文化。以诚信、知礼、励志。

为留守儿童选择留下来——访贵州省兴仁县致远中学校长罗洪虞

黔西南州有这样一个落后而又美丽的地方,那里有马岭河、万峰林等喀什特地貌的自然山水,有山青水绿天蓝;那里也有地处偏远大山深处的朴实而渴望求知的孩子。2001年创办的兴仁县致远中学就坐落在兴仁城南城郊,远离喧嚣的城区,背依环境清幽、空气怡人群山;在这个环境优美的育人之地,有着几百位对知识'如饥似渴'的孩子,他们的朗朗读书声萦绕山间,不绝于耳。作为一个贵州人,罗洪虞深深地被这里的一切所吸引。

继承弘扬东坡文化 打造学校发展名片

海南东坡学校以'诚实、坚韧、博学、高贵'为校训,围绕'传承东坡精神,弘扬东坡文化',开展了富有东坡特色的教育教学和校园文化建设活动。建校初期校园中心塑有一座墨绿色东坡坐像,2011年修建东坡文化广场时改立为一尊高4.8米的大理石雕站像,学校有校刊《海南东坡报》。2014年9月,出版校本教材《千年英雄苏东坡之诗词文赋精选》。

“五环节”教学开启教改新路径

时代发展呼唤教育走改革创新之路。未来社会所需的人才不仅要掌握丰富的科学文化知识,而且需要探究能力和创新精神。山东省泰山博文中学(以下简称'博文中学')把培养学生的创新能力作为育人目标,不断变革学校管理体制,改革课堂教学方式,激发学生的求知欲望,全面提升学生的素质。