生物反馈刺激联合康复训练对直肠癌保肛术后LARS患者的影响

目的探讨生物反馈刺激联合康复训练对直肠癌保肛术后低位前切除综合征(low anterior resection syndrome,LARS)患者的影响。方法采用便利抽样法,选取本院2021年8月—2022年6月收治的96例行直肠癌保肛术患者作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各48例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予生物反馈刺激联合渐进康复训练,观察并比较两组干预后的肛门直肠功能、生活质量以及临床疗效。结果实施生物反馈刺激联合渐进康复训练干预后,观察组肛门直肠功能各指标均优于对照组(P<0.05);观察组生活质量评分高于对照组(P<0.05);观察组临床疗效总有效率高于对照组(P<0.05)。结论生物反馈刺激联合渐进康复训练干预可显著改善直肠癌保肛术后低位前切除综合征患者肛门直肠功能,提高其生活质量,提高临床疗效总有效率,对患者获取优质预后具有重要意义,值得在临床推广。

正念减压训练结合回馈式健康教育对胃癌根治术病人心理弹性、应对方式及预后的影响

目的:探讨正念减压训练结合回馈式健康教育对胃癌根治术病人心理弹性、应对方式及预后的影响。方法:选取2018年1月—2018年12月我院收治的68例行胃癌根治术病人为对照组,行常规干预;选取2019年1月—2019年12月我院收治的59例行胃癌根治术病人为观察组,行正念减压训练结合回馈式健康教育。对比两组干预前及干预3个月后不良情绪、心理弹性、应对方式及生活质量。结果:干预3个月后,观察组简明心境状态量表(POMS)各项评分均低于对照组;心理弹性量表(CD-RISC)评分高于对照组;积极应对得分高于对照组、消极应对得分低于对照组;癌症病人生命质量量表(FACT-G)各项评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:正念减压训练结合回馈式健康教育应用于胃癌根治术病人可改善其心理情绪,增强其心理弹性,优化应对方式,提升生活质量。

按压式冲管法减少老年患者外周静脉留置针漏液的效果

目的探讨按压式冲管法对老年患者外周静脉留置针漏液现象的影响,以减少漏液的发生,延长留置时间。方法将便利选取的300例60岁以上老年输液患者随机分为干预组和对照组各150例,对照组行常规的正压脉冲式冲管法,干预组行按压式冲管法,比较两组患者的漏液发生率及留置针使用时间。结果按压式冲管法的漏液发生率(16%)低于正压脉冲冲管法(34%),其留置针使用时间[(66.18±21.20)h]长于正压脉冲冲管法[(54.86±18.15)h],差异均有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论按压式冲管法能更好地保护血管,延长留置针使用时间,减轻老年患者多次穿刺的痛苦。

有线数字电视中多通道字幕的实现

有线电视数字化改造后,在TS流上插入字幕的方式也与原来的模拟系统完全不同了,传统的模拟字幕机已无法实现在多个频道中同时叠加字幕。详细介绍了目前有线数字电视中多通道插入字幕的实现过程,为市、县级网络公司、电视台数字电视广告增值业务提供了很好的借鉴。

小学语文起步作文的指导方法

小学生的作文起步教学如何进行是小学语文教师面对的重点课题,并且一直都是小学语文教学工作中的重点、难点问题。实际上,从小学一年级开始,作文的教学在语文教学中就倍受重视。但是由于小学生的语言组织能力和驾驭能力的不完善,在小学语文中作文的起步教学中,小学生经常忘记书写标点符号,或者无从下笔不知道该写些什么。另外,当今的小学生与社会的接触相对较少,没有什么生活经历,所以一开始写作就表现得很困难。