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任务型教学法在英语阅读教学中的运用 被引量:2
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作者 孟安琴 《中国教育技术装备》 2013年第7期101-101,共1页
当前新的教学模式不断涌现,任务型教学模式就是其中之一,这也是新课程标准中所倡导的。任务型教学就是教师备课时先设定一个教学任务,学生在完成任务的过程中逐渐获得某种语言技能。在完成任务过程中学生始终处于一种积极的、主动的... 当前新的教学模式不断涌现,任务型教学模式就是其中之一,这也是新课程标准中所倡导的。任务型教学就是教师备课时先设定一个教学任务,学生在完成任务的过程中逐渐获得某种语言技能。在完成任务过程中学生始终处于一种积极的、主动的学习状态,参与者之间的交际过程就是互相学习的过程。 展开更多
关键词 阅读教学 教学法 英语 教学模式 学习状态 新课程标准 教学任务 中学生
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加强英语学习策略培养 提高学生自主学习能力
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作者 孟安琴 《中国教育技术装备》 2013年第11期67-67,共1页
1前言为了适应现代社会的需要,学生应具备一定的自学能力,然而学生在学校能够学到的知识是非常有限的。每一个中学生都希望自己有一个高效的英语学习方法,但是在实际学习过程中,不同学生的学习效率却总是有高低之分。这就是学习策... 1前言为了适应现代社会的需要,学生应具备一定的自学能力,然而学生在学校能够学到的知识是非常有限的。每一个中学生都希望自己有一个高效的英语学习方法,但是在实际学习过程中,不同学生的学习效率却总是有高低之分。这就是学习策略在学生自学中起着至关重要的作用,因此,加强学习策略的培养对于高中学生来说有着极其重要的意义。 展开更多
关键词 英语学习方法 学习策略 中学生 自主学习能力 培养 自学能力 学习过程 学习效率
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