通识教育视野下理工类高校学生大众健康教育路径探析

本文在通识教育的视野下,剖析了理工类高校学生在大众健康教育开展上所存在的问题,其问题主要归结于:理工类高校的特殊办学理念所导致校方和学生的重视程度偏低;对大众健康教育的认识偏差顽固化;原有高校大众健康教育传播路径落后。结合通识教育与网络信息化时代的发展,以优化课程设置、创新网络平台为媒介,发挥互联网效应优势,探析理工类高校学生大众健康教育路径。

社会环境视角下我国残疾人体育的发展历程及未来走向

运用文献资料法、数理分析等研究方法,我国残疾人体育先后经历了建国初期的雏形起步期、文化大革命时期的停滞期、改革开放后的形成发展期、奥运后的平稳发展期期这四个发展阶段,每个阶段的发展都不同程度的受到了当时社会政治、经济、文化等多方面因素的制约,从社会环境的视角来探究我国残疾人体育事业发展的脉络,分析我国社会变迁轨迹与残疾人体育发展进程之间的相关性,通过整理得到的相关规律、数据和经验,为我国残疾人体育在未来探索发展的新方向、新思路提供一些理论上的参考和帮助。