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“一体化”教学中学生学习成绩评定方法初探
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作者 任东 孟宪沭 《交通职业教育》 1999年第1期20-21,共2页
为了改变以往专业理论课教学过程中理论与实践相互脱节的现象,在学习借鉴国外先进职业教育思想和兄弟学校教改经验的基础上。
关键词 一体化 教学目标 教学过程 学生学习 两级管理 学习成绩 理论与实践 中学生 考评办法 教学新模式
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