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数学学习最佳心态的构成
被引量:
2
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作者
孟小四
《教育教学论坛》
2011年第1期162-162,共1页
最佳学习心态,主要由轻松感,愉悦感、严谨感和成功感构成,它们相互联系,相互促进。轻松是数学活动成功的发动机,愉悦是成功的催化剂,严谨则是成功的检控器,而成功既是关键又是最终的目的。
关键词
最佳心态
轻松
愉悦
严谨
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职称材料
如何提高文科学生的数学成绩
2
作者
孟小四
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第8期20-20,共1页
文科生平常学习都还是很勤奋和努力的。但是考试的成绩总是不怎么理想,甚至有的学生为此很苦恼,认为我付出了这么多为什么却没有得到相应的回报,甚至有个别学生有放弃数学的想法,失去了对学好数学的信心。
关键词
数学成绩
文科学生
个别学生
学习
理想
考试
下载PDF
职称材料
题名
数学学习最佳心态的构成
被引量:
2
1
作者
孟小四
机构
河南省中牟县第一高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第1期162-162,共1页
文摘
最佳学习心态,主要由轻松感,愉悦感、严谨感和成功感构成,它们相互联系,相互促进。轻松是数学活动成功的发动机,愉悦是成功的催化剂,严谨则是成功的检控器,而成功既是关键又是最终的目的。
关键词
最佳心态
轻松
愉悦
严谨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何提高文科学生的数学成绩
2
作者
孟小四
机构
河南省中牟县第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第8期20-20,共1页
文摘
文科生平常学习都还是很勤奋和努力的。但是考试的成绩总是不怎么理想,甚至有的学生为此很苦恼,认为我付出了这么多为什么却没有得到相应的回报,甚至有个别学生有放弃数学的想法,失去了对学好数学的信心。
关键词
数学成绩
文科学生
个别学生
学习
理想
考试
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
数学学习最佳心态的构成
孟小四
《教育教学论坛》
2011
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2
如何提高文科学生的数学成绩
孟小四
《试题与研究(教学论坛)》
2011
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