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中成药保济丸挥发性化学成分的研究 被引量:9
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作者 杨定乔 曾和平 +2 位作者 曾志 赖小平 孟少凌 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2001年第12期1065-1067,共3页
目的 为了改变中成药羊城“保济丸”的剂型 ,我们对羊城“保济丸”和香港“保济丸”的挥发性化学成分进行比较研究。方法 应用超声波提取技术分别提取中成药羊城“保济丸”和香港“保济丸”的化学组分 ,采用气相色谱 -质谱联用法鉴定... 目的 为了改变中成药羊城“保济丸”的剂型 ,我们对羊城“保济丸”和香港“保济丸”的挥发性化学成分进行比较研究。方法 应用超声波提取技术分别提取中成药羊城“保济丸”和香港“保济丸”的化学组分 ,采用气相色谱 -质谱联用法鉴定化学成分。通过标准图谱对照确定化合物。峰面积归一化法计算相对百分含量。结果 鉴定出羊城“保济丸”2 4种化合物 ,香港“保济丸”2 0种化合物。结论 羊城“保济丸”倍半萜内酯相对百分含量多于香港“保济丸”,而倍半萜醇类、倍半萜类相对百分含量少于香港“保济丸”。 展开更多
关键词 羊城保济丸 香港保济丸 超声波提取 GC-MS 中成药 挥发性化学成分
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探究方案设计优化初探 被引量:3
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作者 孟少凌 《化学教学》 CAS 2006年第8期20-22,共3页
关键词 设计优化 课程改革 探究实验 教育观点 新教材 课本 设计者 教师 化学 学生
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浅谈实现初中化学课堂有效教学的途径 被引量:10
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作者 孟少凌 《教育教学论坛》 2016年第23期271-272,共2页
课堂教学是学校教学的主要方式,搞好教学,对有效传达知识和提高教学质量起到了举足轻重的作用,在初中化学教学中,教师可以通过设计导入、实验、导学、联系生活等启思激趣环节,实现有效教学,达到提高教学质量的目的。
关键词 初中化学 激趣 有效教学
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