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论技术市场与商品经济
被引量:
1
1
作者
孟广芬
何新峰
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1995年第3期53-55,共3页
求文从技术市场运行机制的特点出发,针对技术商品经济的客观规律.分析了技术商品在不同条件下的特殊性和在商品经济大潮中技术商品交换的薄弱环节,探讨了如何使技术市场既充满活力,又符合社会主义市场经济建设的需要健康地向前发展。
关键词
技术市场
商品经济
运行机制
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职称材料
浅议高校馆科技文献开发与利用
2
作者
孟广芬
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1994年第6期19-21,共3页
本文从科技情报服务,提高期刊利用率,馆际合作,资源共享等方面,论述了科技文献开发与利用的必要性与重要性。
关键词
高等学校
图书馆
科技文献
开发
应用
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职称材料
论科技情报分析与研究
3
作者
孟广芬
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1994年第4期38-40,共3页
本文对情报研究的内容、特点、类型、意义和作用进行了较为全面的分析,指出现代情报研究应以现代科技成就为主要对象,通过分析、整理、提炼和加工科学、管理、经济技术信息为社会实践服务。
关键词
情报学
科技情报
分析
研究
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职称材料
论情报的比较研究
4
作者
孟广芬
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1995年第1期54-56,共3页
本文从不同的角度,对世界各国的情报学理论和情报教育进行比较研究,试图找出其中的规律性东西,并借助于这些规律说明各种特殊事物,推动我国情报学理论研究和情报工作向前发展。
关键词
情报学
情报教育
比较研究
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职称材料
高校图书馆馆员在网络环境下应具备的知识和能力
被引量:
5
5
作者
孟广芬
《高校教育管理》
2002年第1期74-76,共3页
高校图书馆馆员在网络环境下应具备计算机、网络知识和应用技能 ,文献信息的管理、收集与处理的能力 ,较高的外语应用能力 ,爱岗敬业精神和较强的人际关系协调能力 ,过硬的心理素质和较强的公关能力 ,精深的专业知识、广博的科学文化知...
高校图书馆馆员在网络环境下应具备计算机、网络知识和应用技能 ,文献信息的管理、收集与处理的能力 ,较高的外语应用能力 ,爱岗敬业精神和较强的人际关系协调能力 ,过硬的心理素质和较强的公关能力 ,精深的专业知识、广博的科学文化知识和知识运用的能力。
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关键词
高校图书馆馆员
网络环境
知识
能力
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职称材料
“教学模块”及其在中职教学中的应用
被引量:
5
6
作者
宋宝俊
孟广芬
《职业技术教育研究》
2005年第9期9-11,共3页
教学活动是学校教育工作的核心,是实现学校培养目标的最主要方式之一。中职学校如何改进教学方式、提高教学效率、保证教学质量以实现培养目标,是教学中急需解决、且必须做好的要事。构建科学、合理、实用的教学模块,并应用于教学实...
教学活动是学校教育工作的核心,是实现学校培养目标的最主要方式之一。中职学校如何改进教学方式、提高教学效率、保证教学质量以实现培养目标,是教学中急需解决、且必须做好的要事。构建科学、合理、实用的教学模块,并应用于教学实践之中,对中职学校培养目标的实现有着重要的理论与现实意义。笔者就教学模块的含义、中职学校教学模块的构建及应用等问题,与同行进行一些探讨。
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关键词
中职教学
教学模块
模块教学
模块构建
中职学校
应用
学校教育工作
培养目标
教学活动
主要方式
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职称材料
英汉互译时主动和被动句式的转换技巧
被引量:
1
7
作者
孟广芬
《辽宁教育学院学报》
2001年第10期69-70,共2页
由于英汉两种语言被动意义表达方式的差异,汉语常用主动式,英语常用被动式。在教学中要善于总结,找出规律,译出符合英语或汉语表达习惯的句子来。
关键词
被动句式
英汉互译
汉语表达习惯
英语
句子
被动意义
表达方式
教学中
转换技巧
主动
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职称材料
美,在一争一急间——记辽宁省有色地质局勘查总院总工程师胡铁军
8
作者
孟广芬
祝全华
《国土资源》
2015年第3期36-39,共4页
不争名利争事业,不急家事急工作,这一争一急,全在于一个地质人对工作的认真和负责——这是辽宁省有色地质局勘查总院的同志对总工程师胡铁军最精准的评价。这一争一急里,凝结着他对工作认真和负责的披肝沥胆,饱含着人们由衷的叹服和点赞...
不争名利争事业,不急家事急工作,这一争一急,全在于一个地质人对工作的认真和负责——这是辽宁省有色地质局勘查总院的同志对总工程师胡铁军最精准的评价。这一争一急里,凝结着他对工作认真和负责的披肝沥胆,饱含着人们由衷的叹服和点赞,因为这一争一急,这认真和负责,是一种美,一种大美,胡铁军就是凭着这种“大美”多次荣获省、市“优秀共产党员”、“劳动模范”、“地质找矿标兵”等光荣称号。
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关键词
接替资源勘查
矿山企业
勘查项目
资源补偿费
找矿成果
储量报告
地勘行业
潜在经济价值
矿产勘查
矿山深部
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职称材料
浅谈中等专业学校新生的心理特点及教育
9
作者
孟广芬
《辽宁教育学院学报》
2002年第7期57-58,共2页
中专学校新生在入校后会遇到新环境中的心理烦恼、学习的心是障碍和青春期的心理困扰等问题 ,对此 ,教育工作者应有的放矢地作好疏导工作 ,使学生很快适应新环境 ,在心理、身体。
关键词
中等专业学校
心理特点
学生
情绪
心理疏导
心理教育
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职称材料
谈职业教育全纳性的实施
被引量:
3
10
作者
宋宝俊
孟广芬
《职业技术教育》
北大核心
2004年第22期72-73,共2页
全纳教育(Inclusive Education)作为一种不断发展着的教育理念,自1994年在西班牙国际特殊教育大会的<萨拉曼卡宣言>中提出后,即引发各国研究者的广泛争论与关注.进人新世纪后,国际教育界也将全纳教育的课题带人了21世纪.作为一种...
全纳教育(Inclusive Education)作为一种不断发展着的教育理念,自1994年在西班牙国际特殊教育大会的<萨拉曼卡宣言>中提出后,即引发各国研究者的广泛争论与关注.进人新世纪后,国际教育界也将全纳教育的课题带人了21世纪.作为一种新兴的教育思潮,全纳教育已从特殊教育界走向普通教育界,并不断渗透到职业教育领域.
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关键词
职业教育
全纳教育
办学理念
办学模式
培养目标
学习方式
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职称材料
题名
论技术市场与商品经济
被引量:
1
1
作者
孟广芬
何新峰
机构
江苏理工大学图书馆
江苏理工大学科研处
出处
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1995年第3期53-55,共3页
文摘
求文从技术市场运行机制的特点出发,针对技术商品经济的客观规律.分析了技术商品在不同条件下的特殊性和在商品经济大潮中技术商品交换的薄弱环节,探讨了如何使技术市场既充满活力,又符合社会主义市场经济建设的需要健康地向前发展。
关键词
技术市场
商品经济
运行机制
分类号
F062.4 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
浅议高校馆科技文献开发与利用
2
作者
孟广芬
机构
江苏理工大学图书馆
出处
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1994年第6期19-21,共3页
文摘
本文从科技情报服务,提高期刊利用率,馆际合作,资源共享等方面,论述了科技文献开发与利用的必要性与重要性。
关键词
高等学校
图书馆
科技文献
开发
应用
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
论科技情报分析与研究
3
作者
孟广芬
机构
江苏理工大学图书馆
出处
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1994年第4期38-40,共3页
文摘
本文对情报研究的内容、特点、类型、意义和作用进行了较为全面的分析,指出现代情报研究应以现代科技成就为主要对象,通过分析、整理、提炼和加工科学、管理、经济技术信息为社会实践服务。
关键词
情报学
科技情报
分析
研究
分类号
G350 [文化科学—情报学]
下载PDF
职称材料
题名
论情报的比较研究
4
作者
孟广芬
机构
江苏理工大学图书馆
出处
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1995年第1期54-56,共3页
文摘
本文从不同的角度,对世界各国的情报学理论和情报教育进行比较研究,试图找出其中的规律性东西,并借助于这些规律说明各种特殊事物,推动我国情报学理论研究和情报工作向前发展。
关键词
情报学
情报教育
比较研究
分类号
G350 [文化科学—情报学]
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职称材料
题名
高校图书馆馆员在网络环境下应具备的知识和能力
被引量:
5
5
作者
孟广芬
机构
江苏大学图书馆
出处
《高校教育管理》
2002年第1期74-76,共3页
文摘
高校图书馆馆员在网络环境下应具备计算机、网络知识和应用技能 ,文献信息的管理、收集与处理的能力 ,较高的外语应用能力 ,爱岗敬业精神和较强的人际关系协调能力 ,过硬的心理素质和较强的公关能力 ,精深的专业知识、广博的科学文化知识和知识运用的能力。
关键词
高校图书馆馆员
网络环境
知识
能力
Keywords
university librarian
network working condition
ability
knowledge
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
“教学模块”及其在中职教学中的应用
被引量:
5
6
作者
宋宝俊
孟广芬
机构
东北工业学校
出处
《职业技术教育研究》
2005年第9期9-11,共3页
文摘
教学活动是学校教育工作的核心,是实现学校培养目标的最主要方式之一。中职学校如何改进教学方式、提高教学效率、保证教学质量以实现培养目标,是教学中急需解决、且必须做好的要事。构建科学、合理、实用的教学模块,并应用于教学实践之中,对中职学校培养目标的实现有着重要的理论与现实意义。笔者就教学模块的含义、中职学校教学模块的构建及应用等问题,与同行进行一些探讨。
关键词
中职教学
教学模块
模块教学
模块构建
中职学校
应用
学校教育工作
培养目标
教学活动
主要方式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
英汉互译时主动和被动句式的转换技巧
被引量:
1
7
作者
孟广芬
机构
东北有色金属工业学校
出处
《辽宁教育学院学报》
2001年第10期69-70,共2页
文摘
由于英汉两种语言被动意义表达方式的差异,汉语常用主动式,英语常用被动式。在教学中要善于总结,找出规律,译出符合英语或汉语表达习惯的句子来。
关键词
被动句式
英汉互译
汉语表达习惯
英语
句子
被动意义
表达方式
教学中
转换技巧
主动
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
美,在一争一急间——记辽宁省有色地质局勘查总院总工程师胡铁军
8
作者
孟广芬
祝全华
出处
《国土资源》
2015年第3期36-39,共4页
文摘
不争名利争事业,不急家事急工作,这一争一急,全在于一个地质人对工作的认真和负责——这是辽宁省有色地质局勘查总院的同志对总工程师胡铁军最精准的评价。这一争一急里,凝结着他对工作认真和负责的披肝沥胆,饱含着人们由衷的叹服和点赞,因为这一争一急,这认真和负责,是一种美,一种大美,胡铁军就是凭着这种“大美”多次荣获省、市“优秀共产党员”、“劳动模范”、“地质找矿标兵”等光荣称号。
关键词
接替资源勘查
矿山企业
勘查项目
资源补偿费
找矿成果
储量报告
地勘行业
潜在经济价值
矿产勘查
矿山深部
分类号
F426.1 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
浅谈中等专业学校新生的心理特点及教育
9
作者
孟广芬
机构
东北有色金属工业学校
出处
《辽宁教育学院学报》
2002年第7期57-58,共2页
文摘
中专学校新生在入校后会遇到新环境中的心理烦恼、学习的心是障碍和青春期的心理困扰等问题 ,对此 ,教育工作者应有的放矢地作好疏导工作 ,使学生很快适应新环境 ,在心理、身体。
关键词
中等专业学校
心理特点
学生
情绪
心理疏导
心理教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈职业教育全纳性的实施
被引量:
3
10
作者
宋宝俊
孟广芬
机构
东北有色金属工业学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
2004年第22期72-73,共2页
文摘
全纳教育(Inclusive Education)作为一种不断发展着的教育理念,自1994年在西班牙国际特殊教育大会的<萨拉曼卡宣言>中提出后,即引发各国研究者的广泛争论与关注.进人新世纪后,国际教育界也将全纳教育的课题带人了21世纪.作为一种新兴的教育思潮,全纳教育已从特殊教育界走向普通教育界,并不断渗透到职业教育领域.
关键词
职业教育
全纳教育
办学理念
办学模式
培养目标
学习方式
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论技术市场与商品经济
孟广芬
何新峰
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1995
1
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职称材料
2
浅议高校馆科技文献开发与利用
孟广芬
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1994
0
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职称材料
3
论科技情报分析与研究
孟广芬
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1994
0
下载PDF
职称材料
4
论情报的比较研究
孟广芬
《科学技术与辩证法》
CSSCI
1995
0
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职称材料
5
高校图书馆馆员在网络环境下应具备的知识和能力
孟广芬
《高校教育管理》
2002
5
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职称材料
6
“教学模块”及其在中职教学中的应用
宋宝俊
孟广芬
《职业技术教育研究》
2005
5
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职称材料
7
英汉互译时主动和被动句式的转换技巧
孟广芬
《辽宁教育学院学报》
2001
1
下载PDF
职称材料
8
美,在一争一急间——记辽宁省有色地质局勘查总院总工程师胡铁军
孟广芬
祝全华
《国土资源》
2015
0
下载PDF
职称材料
9
浅谈中等专业学校新生的心理特点及教育
孟广芬
《辽宁教育学院学报》
2002
0
下载PDF
职称材料
10
谈职业教育全纳性的实施
宋宝俊
孟广芬
《职业技术教育》
北大核心
2004
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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