“党建带团建”要求下菏泽共青团员传承红色基因的路径探索

共青团是我国青年团体组织,共青团员是青年的优秀代表。在时代发展的浪潮中,共青团代表着新能量、新思想,有着明显的先进性。红色基因的传承和发展在共青团员身上显示出了明显的优势。文章从时代背景出发,挖掘红色基因,在中国共产党的坚强领导下,探索红色基因在共青团员中的传承与长足发展。

菏泽农产品地理标志品牌建设策略研究

地理标志产品是产自特定区域,具有的质量、声誉或其他特性本质上取决于该产地的自然环境和人文因素,经国家审核批准以地理名称进行命名的农产品。我国是农业大国,非常注重农产品地理标志品牌建设,有效推动各省市大批优质农产品走向国内和国际市场,获得较好的口碑,创造可观的效益。该文试通过分析山东省菏泽市地理标志品牌建设的现状及存在问题,探寻乡村振兴背景下地理标志品牌的建设策略,为政府和百姓探寻致富路径,以期为更多的地理标志品牌建设提供有价值的参考经验。

背书是写作的基础

大学毕业后，我到师范任教，教的是《阅读和写作》。第一节课，我进行了一次调查，全班40名学生竞没有一人喜欢写作，问其原因，都说下笔没啥写，即便是写了，也是挤牙膏；看过古典文学名著或现当代文学作品的了了无几，并且对学了近十年的《语文》而不能给司空见惯、熟视无睹的“语文”下一个确切的定义。

驭语言技巧 让文采飞扬——浅谈学生作文的文采训练

本文在分析语言表达对文章写作重要作用的基础上,提出了文采训练的六条措施,即发挥联想,运用修辞;巧借引用,化用诗词;巧用文言词语,增强语言美感;引入古人,提高文化含量;活用句式,追求自然明快;运用幽默,体现鲜活个性。

论爱心在心理健康教育中的作用

本文提出,爱心使有自卑感的学生增强自信心,使患有心胸狭窄症的学生心胸开阔,使患有对立抵触症的学生变得和善,使患有抑郁症的学生变得活泼、乐观,使患有考试焦虑症的学生消除紧张担忧的情绪。为此,教师应多献出一份爱心。

探讨新形势下小学德育教育

小学生德育教育是新形势下学生自我发展的重要环节,近年来受到国家和社会各界的高度重视。小学德育教育的强化,在提高学生思想道德素质、帮相小学生树立正确人生观、价值观方面发挥了积极作用。本文分析了小学德育教育的重要性、新形势下小学德育教育存在的问题,并提出了改善小学德育教育效果的有效措施,以期帮助小学生提高思想道德品质。

阅读反思——一种新的语文教学的视角

新的语文课程标准指出,要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡有创意的、多角度的阅读,并且建议学生采取阅读期待——阅读反思——阅读批判,来达到提高阅读教学效率、实现阅读意义的目的。鉴于此,笔者以初等教育专业教师的角度,从阅读反思入手,把这个新的语文教学视角展示给大家,希望可以为初等教育专业学生今后的教学工作提供新的思路。

论小学语文对学生个性化因素的培养

小学生的个性品质对其日后的成长具有十分重要的作用。小学语文作为小学教育阶段的重要人文学科,通过加强学科内对学生个性因素的培养,提升学生的主管积极性、自我意识和创造力。