川南地区生土民居建筑气候适应性分析

以湿热气候为主的川南地区生土民居为分析对象,通过对川南地区生土民居现状实地调研,分析该区域的生土民居如何利用生土、石材、竹木等自然材料,结合建筑周边环境的气候要素为居民创造热湿适宜、通风顺畅、采光良好的居住环境。分析民居居住环境的实际情况,对民居存在的不足之处提出改造措施,达到改善川南地区居民居住环境的目的,并且提高川南生土民居的建筑气候适应性。

正视环境问题 和谐共生发展

人口的迅速增长,城市化进程的加快,导致了自然的严重破坏,引发了气候、水源、生态等一系列的问题,地球环境日渐恶劣.地球环境的问题已经迫在眉睫,我们应该共同担负起保护环境、恢复生态的责任,真正尊重自然,把自然的恢复和生态的发展放在首要的位置上,以长远的眼光来发展国家、经济,人与自然和谐共生.

城市商住楼小区声环境现状及改善方法探究——以张家口市铂金时代广场小区为例

该文通过对张家口市铂金时代广场商住楼小区声环境进行实测、调查、分析,获取小区的声环境现状并结合实测后得出的数据和问卷调查的结果,提出改善小区声环境品质的建议,为同类型商住楼小区声环境设计提供参考。

浅析城市公共雕塑与公共空间——以张家口清水河沿岸雕塑为例

在现代城市环境中城市雕塑起到了举足轻重的作用,它的设计与摆放对城市面貌有重大影响。为了整体提高城市文化水平与内涵,城市雕塑大肆泛滥,城市广场和休闲空间出现了各种各样题材的城市雕塑。虽然数量有了很大的提高,但雕塑作品的内容却忽略了与周边空间环境之间的关系,导致两者之间的不和谐。本文以张家口清水河沿岸为例,主要针对清水河沿岸所竖立雕塑的造型、色彩、形体和具体涵义来研究,从而对张家口市公共休闲空间及美观绿化有一定的帮助。

当代高层居住建筑设计的趋势

高层住宅是当今社会住宅发展的潮流趋势,是我国目前正大量建设的住宅类型。本文通过综述国内高层住宅发展遇到的瓶颈,分析出现问题的关键点,并针对出现的问题提出建设性的意见,为高层住宅的未来提供了一种新的发展模式。

基于SPOC混合式教学模式的《工程项目管理》课程应用实践研究

在深入分析《工程项目管理》课程特点及学生学情的基础上,利用智慧职教云平台、信息化教学资源,创建基于SPOC的“课前-课中-课后”三阶段混合式教学模式,以“学生为本,生生出彩”进行教学设计。利用信息化教学平台,加大了教师与学生的互动力度,提高了学生的课堂参与度、探索创新能力、自主学习能力以及团队协作能力,让学生从被动学习向自主学习、乐于学习转变,从而掌握技能重点,消化技能难点,提升教学效率,提高人才培养质量,为高职院校课程的信息化改革提供行之有效的实践方法。