基于信息量的悲观多粒度粗糙集粒度约简

多粒度粗糙集是目前粗糙集理论研究的一个新的方向,粒度约简是多粒度粗糙集研究的重要内容之一.首先将信息量引入悲观多粒度粗糙集的下近似分布约简,定义了悲观多粒度粗糙集下近似分布约简中粒度集的信息量.其次基于信息量定义了粒度的重要度,以粒度的重要度作为启发信息,设计了基于信息量的悲观多粒度粗糙集启发式粒度约简算法,通过实例验证了算法的有效性,为多粒度空间下粗糙集的粒度约简提供了理论依据.

基于贴近度的协调序决策系统属性约简算法

针对基于优势关系的协调序决策系统,定义了条件属性集相对于决策属性集的贴近度,并定义了协调序决策系统中属性的重要度.提出了基于贴近度的启发式属性约简算法,通过实例分析证实了该算法的有效性.

序信息系统的贴近度及属性约简算法

在基于优势关系的序信息系统中,定义了对象在不同属性集下优势类的贴近度,并基于对象优势类的贴近度提出了属性集之间的贴近度。针对基于优势关系的序信息系统提出了基于贴近度的属性约简启发式算法,通过实例对该算法的有效性进行了检验。结果显示,该算法能有效得到优势关系下信息系统的属性约简,为基于优势关系的序信息系统的知识发现提供了理论基础。

基于概念背景的概念格启发式属性约简

提出了概念格的概念背景,在保持概念格中各概念外延不变的情况下,即保持概念背景的论域划分不变的情况下对概念格的属性集进行了约简,提出了概念格启发式属性约简算法,最后通过实例表明了该约简算法的可行性与有效性.

基于下近似分布粒度熵的变精度悲观多粒度粗糙集粒度约简

将下近似分布约简引入变精度悲观多粒度粗糙集,定义了变精度悲观多粒度粗糙集的下近似分布粒度熵,基于下近似分布粒度熵定义了变精度悲观多粒度粗糙集粒度的重要度,并设计了基于下近似分布粒度熵的悲观多粒度粗糙集启发式粒度约简算法,通过实例验证了算法的有效性。

决策概念格及决策规则的提取

针对含有决策信息的决策形式背景,提出了决策概念格模型,并定义决策概念格中的决策规则及规则的置信度和支持度,用户可根据实际的需求,从规则中提取满足最低置信度及支持度的规则.

瑜伽运动“美”的探析

采用文献资料法,运用有关美学、体育美学基础理论,结合瑜伽运动特点,初步探讨了瑜伽运动的美,认为:瑜伽美在创新和发展、美在自然、美在生活及其独特性,瑜伽在运动过程中既遵循对称、均衡、和谐、统一等美学形式法则,又体现了动作美、音乐美、服装美、仿生美等形式美。

大众传媒视角下艺术体操的软化发展

采用文献资料法和逻辑分析法,从大众传播的角度,分析艺术体操软化发展的内涵及其与大众传媒的关系,探讨了艺术体操软化发展的途径与措施。提出艺术体操的软化发展需要大众传媒,大众传媒促进艺术体操的软化发展。合理利用大众媒体,发挥各自优势;传播者和"把关人"应处理好竞技艺术体操、大众艺术体操和学校艺术体操三方面的关系;加强艺术体操产业的建设等是艺术体操软化发展的重要途径。继续创新艺术体操文化理念,注重传播的技巧和方法,依靠国家政策加速体育频道的分众传播,大力开展学校艺术体操等是艺术体操软化发展的有效措施。

花样跳绳融入高校艺术体操绳操教学的研究

采用文献资料法、比较法、逻辑分析等研究方法,从运动相似性的角度,结合教学实践对高校艺术体操绳操和花样跳绳之间的联系进行分析,提出花样跳绳融入艺术体操绳操教学中的可行性强;并且在提高艺术体操教学效果,培养学生终身体育意识,促进东西方文化融合,发扬民族传统体育等方面都有积极的作用。希望在发扬民族传统体育项目的同时,为现代学校艺术体操的发展提供新思路。

高校艺术体操课分层教学法应用分析

众所周知,大学体育课程与中小学体育课程有很大的不同,大学体育课程中学习的体育项目是由学生自己决定的,包括篮球、足球、乒乓球、垒球等,学生可以根据自己的兴趣特长选择合适的体育课程。艺术体操课程集锻炼与艺术于一体,艺术体操作为大学体育课程中“美”的象征,受到了很多女大学生的喜爱,其在教学中需要一定的技巧。该文基于现阶段高校艺术体操教学中存在的不足,阐述了分层教学法在艺术体操教学中的意义及应用策略,以期为大学体育教师提供参考依据。

我国高校艺术体操教学方法及其运用探析

如今,艺术体操在世界范围广泛传播,其不仅可以锻炼身体,还有利于促进身心的健康发展。“艺术体操综合性教学”是一种以艺术体操为媒介,促进学生体育训练和身心发展的教育方式。该文将从大学生艺术体操教学的现状入手,对“艺术体操综合性教学”理论在大学体育中的应用进行探讨。

基于应用能力培养的Access数据库课程教学改革

针对高校非计算机专业Access数据库应用课程的学习进行了分析,并提出了案例教学法、自主导学法和任务驱动教学法的改革方法,在教学中收到了良好的效果。

艺术体操绳操教学融入花样跳绳的探析

采用文献资料法、比较法、逻辑分析等研究方法,从运动相似性的角度,分析艺术体操绳操与花样跳绳之间的联系,并对艺术体操绳操教学中融入花样跳绳的可行性和作用进行探讨,认为艺术体操绳操教学中融入花样跳绳的可行性强,并且在提高艺术体操教学效果,培养学生终身体育意识,发扬民族传统体育等方面都有积极的作用。期望在发扬民族传统体育项目的同时,为现代学校艺术体操的发展提供新思路。

高校非计算机专业计算机基础课教学改革研究

文章主要针对我国高校非计算机专业《大学计算机基础》教学现状进行分析,并结合实际工作经验提出了针对性的改革方案。

花样跳绳与艺术体操“绳操”比较研究

采用文献资料法、比较法、逻辑分析等方法,比较分析花样跳绳和艺术体操"绳操"的异同点,提出两者本质上同属绳运动的范畴,练习时都有音乐的伴奏,功能上集健身、健心、娱乐、教育等为一体;然而,在历史渊源、练习场地、器械材质、审美表现、动作特点等方面有一定的区别;从运动相似性的角度,依据运动技能迁移理论,充分利用两者之间的相关性,相互借鉴,相互提高,对创新体育教学内容,为促进两个项目的发展提供新思路。

多媒体教育技术在大学公共艺术体操课中的应用研究

运用文献资料法、实验法、调查法、逻辑分析等方法,将录像、多媒体和网络的优势与大学公共艺术体操课教学相结合,探索出一套新的大学公共艺术体操教学模式,为现代教育技术在其他大学公共体育类课程中运用提供借鉴意义。

概念格的贴近度及基于贴近度的概念格属性约简算法

概念格的属性约简是概念格理论研究的一个重要内容,本文给出了概念格中贴近度的定义,并基于贴近度给出了保持概念格中概念外延不变的条件下的启发式属性约简算法。

石英加速度计重力场试验定位基准问题与解决方案

介绍了石英加速度计在1g场测试过程中存在的定位问题,并针对该问题设计、实现了一种专用定位螺钉,该设计方案可用于仪表的反复安装和定位,有助于提高误差系数的重复性测试精度。

论瑜伽运动的美

采用文献资料法,运用有关美学、体育美学基础理论,结合瑜伽运动特点,初步探讨了瑜伽运动的美,认为:瑜伽美在创新和发展、美在自然、美在生活及其独特性,瑜伽在运动过程中既遵循对称、均衡、和谐、统一等美学形式法则,又体现了动作美、音乐美、服装美、仿生美等形式美。

论中国传媒业新的传播生态——2008年重大事件报道的新闻学盘点

2008年中国所经历的一系列重大事件显示中国的传媒业进入了一个新的传播生态,即全球化时代的传播、风险社会中的传播与网络化时代的传播。在全球化时代的传播,关键在于话语权的争夺;在风险社会中的传播,关键在于信息透明度的把握;在网络化时代的传播,关键在于舆论主动权的掌控。