黑白木刻中刀法节奏性的探究——以《失语》为例

黑白木刻通过刀法来塑造艺术形象,以刀法的节奏性抒发情感,传递思想。刀法是节奏的表象体现,节奏是刀法的内涵表现。画面的视觉效果因刀法的节奏性而展现,同时也受画面光线的处理和黑白灰关系变化的影响。刀在创作者情绪的带动下产生有快有慢、有密有疏的节奏,快慢展现线条的动感,疏密形成画面的黑白灰节奏感。创作者因情绪的不同带动刀法形成不同的画面节奏,产生不同的视觉效果,展现无限的艺术魅力。刀痕不但自身具备审美特点,同时也可以增强画面的表现力、感染力和生动性。黑白木刻的画面需要刀痕来展现,情感需要节奏来加强。

高校美术教学中学生创新能力的培养研究

在现代教育领域,培养学生的创新能力已经得到了越来越多的重视。随着高校美术教学改革步伐不断加快,培养和提升学生的创新能力已然成为高校美术教学的重点内容。随着创新时代的到来,高校美术教学加强对学生创新能力的培养具有重要的现实意义和价值。以高校美术教学中学生创新能力培养的必要性为切入点,分析当前高校美术教学中存在的一些问题,提出了高校美术教学中学生创新能力培养的策略建议。

如何提升班组标准化建设水平

班组建设要以科学发展观为指导,以提升班组管理水平为核心,以提高班组成员整体素质为重点,以开展班组创先争优为载体,不断提高班组工作水平,促进企业健康稳定发展。从实际出发,以科学详实的数据论证了班组标准化的重要性。