信息化背景下高校英语教学的现状与对策研究

网络信息化技术的发展给高校英语教学带来了新的活力,同时也为高校英语教师的授课形式提供了新的方向和思路。在高校英语教学体系完善的过程中,加入信息化技术有助于推进改革步伐,这也是教学改革的重要手段。在信息化背景下,高校英语教学必须以提高教学质量和学生的综合素养为最终目标。从信息化时代高校英语教学改革的重要性出发,分析了当前高校英语信息化教学现状,并提出了相应的对策,有效建构学生英语学习体系。

英语新闻翻译的特点及文化背景因素分析

在对英语新闻进行翻译的过程中,许多文化背景因素都会对其产生影响,使读者难以正确理解原始的语言信息。如果对英语新闻的特点以及文化背景因素缺乏了解,当翻译为中文版本后,读者就会产生理解上的偏差。本文分析英语新闻翻译的特点以及文化背景因素,为促进英语新闻翻译的发展提供参考。

KMP算法的并行研究

本文在分析了常见的字符串匹配算法(BF、KMP)的基础上,将两种算法结合,应用到并行串匹配中,以达到并行串的高效模式匹配。该算法将KMP算法应用到了并行串匹配中,充分利用每一次匹配比较的信息,以跳过尽可能多的不匹配子串,进行下次匹配。当子串前几个字符在母串中出现频率较低时,该算法性能提高显著。

浅谈大学生英语学习的桎梏及解决策略

作者从学生英语学习过程中的桎梏这一角度入手,从听说读写译五个方面分别介绍了学习的难点与要点所在,深入浅出地提出了一系列的学习方法与应对的策略,消除了英语学习者的困惑,有助于英语学习者的学习。

医学博士生英语论文写作语言桎梏以及解决策略研究

随着全球一体化进程的推进,国际学术交流不断发展。英语作为全球使用最为广泛的语言,在国际学术交流中占据着主导地位。在国际期刊上发表英语论文已经成为非英语专业博士生的毕业要求。基于此,探讨医学博士生英语论文写作语言桎梏以及解决策略。

微信新媒体在临床医学英语教学中的应用——以汾阳学院英语教学为例

随着教育改革的不断深入，在我国国际化高水准医生培养过程中，临床医学英语教学非常重要，但传统临床医学教学模式与效率差强人意。时代的进步，现代科技水平不断提高，智能手机与微信软件普及日益广泛，文本、图片以及公众号等日新月异，微信新媒体也逐渐发展成为一种新型教学模式，取得显著成效。以汾阳学院为例，论述临床医学英语教学中微信新媒体的应用相关知识，希望对相关领域研究有帮助。

英语记忆原则探讨

英语作为当代大学重要的基础课程,在高校课程体系改革中处于举足轻重的地位。英语作为一种获取信息的工具已经显得十分重要,然而作为在校大学生对英语学习却是望而却步,不会记,记不住,不会学,学不会,成为大部分学生学习语言的桎梏。对于这部分学生而言,他们既没有探明英语学习的特点,也没有掌握学习语言的原则,因此往往导致事倍功半。本文作者根据英语记忆的特点提出了一些针对性的记忆原则,通过本文的学习,有助于英语学习者学会记忆,学会学习,从而达到事半功倍的目的,不再惧怕英语的学习,提高学习语言的积极性与兴趣,更好的掌握英语这门语言。