应用Praat辅助中国学生英语连读的实验研究

传统意义上的音段音变归纳研究主要凭个人经验,可能造成记录结果与实际读音存在偏差。如果在传统记音方法的基础上,辅以语音分析软件,将使语音研究更为客观准确。本文主要讨论英语连音现象发生的原因和语音学研究揭示的一些音变规律,通过Praat语音软件,测试中国学习者是否能利用这种软件的学习方法来掌握英语连音发音,从而为语音和听力教学提供量化依据。

谈小学语文群文阅读的价值及教学策略

"素材"是群文阅读的基础,是整个语文教学课堂的关键。随着教学时代的发展和素质教育的不断扩展,教师要培养学生的群文阅读能力,首先要让学生制定一个总的阅读目标,并引导学生从阅读过程中体会作品的内涵,方可发挥群文阅读的价值作用。这个"阅读目标"是引导学生阅读的指导动力,对教师的教学方案也有一定的推动作用。本文就从当前的群文阅读教学角度出发,对学生阅读能力的培养策略和教学价值做几点分析,以提高学生的阅读技巧,促进他们语文综合能力的发展。

陶瓷试样耐冲击磨耗性检测装置

根据实验室所需小型压制陶瓷试样耐冲击性的检测需求,模拟现场工况,开发了一套检测实验室烧制的小型陶瓷试样的耐冲击性检测装置。通过对实验室不同配方及烧结工艺下的陶瓷试样进行实验检测,用定时比较法对实验数据进行分析,得出的实验数据和理论分析结果相吻合,证明该装置原理设计正确,实际应用可靠。利用该装置的检测数据可以为评价陶瓷配方及烧结工艺的优劣提供可靠依据。

论中国梦的科学内涵和理论创新

中国梦的科学内涵主要表现在三个方面，即国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强是中国梦的第一要义；民族振兴是中国梦的主题，也是国家富强的标志；人民幸福是中国梦的根本出发点和落脚点。

也谈小学语文课堂提问的策略

课堂提问是一门学问,也是教师必备的技艺。我们必须结合教学实践不断地运用、总结、反思,唯有如此才能给课堂教学带来革新气息,使课堂教学发生深刻的变化,才能有效地促进学生语文素养的提升。

脱碳系统的运行及问题处理措施探讨

塔里木油田公司塔西南石化厂合成氨装置脱碳采用苯菲尔法脱除CO2，以碳酸钾溶液为吸收剂，二乙醇胺为活化剂，五氧化二钒为缓蚀剂，在填料塔里进行CO2的二段吸收和二段再生，将CO2脱除并回收。经变换后，气体中一般含有体积分数21％～30％的CO2，

两种陶瓷试样耐磨性能检测装置及其实验分析

根据小型陶瓷试样耐磨性能的检测需求,模拟现场工况,依据国家标准GB/T 18301《耐火材料常温磨损性实验方法》和GB/T 12988《无机地面材料磨损性能实验方法》设计开发了两套小型陶瓷试样耐磨性能检测装置。通过对实验室不同配方及烧结工艺下的陶瓷试样的耐磨性能进行检测,根据检测数据绘制陶瓷试样磨损量随时间的变化图,对比陶瓷试样拟合直线的磨损率就可以判断出陶瓷试样的耐磨性能的优劣。

燃料气组分变化对合成氨装置的影响及对策

中国石油塔里木油田公司塔西南石化厂合成氨装置燃料天然气来源发生改变,导致燃料天然气组分和热值发生变化。分析了燃料天然气组分发生变化对燃料天然气消耗、一段炉出口温度、空气鼓风机和烟气引风机负荷、一段炉炉顶燃料气压力以及系统操作的影响,并针对燃料气组分变化带来的不利影响提出了建议。

梧桐的传统文化内涵及其园林应用

梧桐是传统观赏名木,具有深厚的文化内涵,但通过实地调查表明,梧桐在现代园林绿化中的应用很少,主要孤植于市郊庭院中,城区难觅其踪影。对此,提出梧桐在现代园林中的应用建议。

建设工程项目施工安全风险管理实证研究

本文主要通过对建设工程项目施工安全风险管理国内外研究现状的分析,依照指标体系建立和模型构建的原则,建立适当的综合评价指标体系,针对“橡树湾”建设工程项目施工安全风险管理进行实证研究。采用了模糊综合评价方法对“橡树湾”项目施工安全风险进行评价。通过识别、评估得出评价结果并给出相应的对策建议。

从三焦论治支气管扩张

上焦是支气管扩张病变之所在,肺脏受损,则影响其功能的发挥;脾位于中焦,为肺之母,若肺气虚累及脾脏,则子病犯母;肾气充足,肺得其滋养才能气道通畅,呼吸均匀,若肾气摄纳失司,则气浮于上;或肺气虚损,久病及肾,致下焦肾脏虚衰,发为肺肾气虚证。在治疗上,从上焦论治应遵循"治上焦如羽,非轻不举"的原则,选用轻清上浮之品;从中焦论治应遵循"治中焦如衡,非平不安"的原则,选用运脾化湿、升脾降胃之品;从下焦论治,多采用肝肾、肺肾同治法,予泻白散加黛蛤散、七味都气丸加清金化痰汤加减。支气管扩张急性加重期,清热化痰、畅达三焦是治疗根本;稳定期,祛邪扶正、调畅三焦是防治关键。通调上焦在于清、宣、降;运化中焦在于培土生金;疏调下焦在于抑木扶土、金水相生。三焦通畅则阴阳、气血、津液生化有源,五脏各司其职则痰、热、瘀遁化有道。

我国新高考政策的价值困境与政策建议

新高考政策的价值困境体现在价值选择、合法性和有效性三个方面。新高考政策核心是增加学生选择权,让学生基于兴趣和特长进行选考,但学生更多是基于功利投机,这是价值选择困境;新高考政策实行等级赋分制度,在执行过程中,学生对其认同度较低,这是合法性困境;最后,新高考政策出现单项改革与整体推进不足矛盾,这是有效性困境。因此,针对价值困境提出三项政策建议:有效推进高中改革,引导学生兴趣选考;改进等级赋分制度,加强计分科学性研究;"教、考、招"相互配合,整体推进新高考改革。

消费异化视阈中青少年主体价值的缺失与重建

在大众传媒催生的消费社会中,消费呈现出新的特点,消费表现为虚假消费和符号消费,而这些新的特点的深层逻辑表现为物控制人的逻辑。青少年在社会化的过程中极容易受到物的逻辑的支配,表现为主体价值的缺失,即个性、批判性和创造性的丧失。恢复青少年的主体价值一方面要发挥思想政治教育的综合性影响,另一方面是要构建健康的消费型社会。而最终目的就是要让青少年意识到自身的价值不是在消费中实现的,从而加深他们对人生价值的认识。

学生思维能力培养的现实检视与路径优化——以说明文群文阅读为视角

说明文群文阅读是提升学生思维能力较为高效的教学方式。通过对初次开展说明文群文阅读六年级学生的思维能力进行调查分析,学生具备“知道、领会、应用”低阶思维能力,拥有一定的“分析、综合、评价”高阶思维能力。思维教学中要以专项语料库为引领,巩固学生“知道”“领会”思维,提升“应用”思维;以阅读方法作指导,抓文本特质与群文阅读课型,发展学生“分析、综合、评价”等高阶思维,实现阅读素养提升和思维进阶的教学目标。

高速动车组整备及载人状态车体模态分析

为了分析乘客对车体振动模态的影响,分别将乘客简化为多质量块-弹簧-阻尼模型和单质量块模型,采用Hypermesh软件建立了某高速动车组中间车载人状态的有限元模型.然后,将建立好的有限元模型导入ABAQUS软件,分别计算出整备未载人状态、载人(多质量块-弹簧-阻尼模型)状态和载人(单质量块模型)状态车体的振动模态.结果表明:当采用单质量块模型对人体进行简化建模时,车体的四种典型模态频率相比于未载人状态降低幅度较大,尤其是一阶垂弯频率,降低幅度达0.92 Hz;而当采用多质量块-弹簧-阻尼模型对人体进行简化建模时,车体的四种典型模态频率较未载人状态降低幅度较小,对于最为重要的一阶垂弯频率降低幅度仅为0.15 Hz.将乘客简化为多质量块-弹簧-阻尼的建模方法更接近于人体模型的实际情况,有利于进行乘客对车体振动模态影响的深入分析.

快递包装废弃物循环再利用存在问题分析

对当前快递包装废弃物循环再利用的现状进行全面系统的分析。通过分析得出我国快递包装废弃物循环再利用存在消费者环保意识和回收意识较弱;快递包装废弃物循环利用回收体系、设施不完善;快递包装过度,造成资源浪费;快递包装缺乏统一标准;快递包装设计创新不足等问题。对此提出了提升我国快递包装废弃物再利用率的举措。

探究小学数学课堂互动教学模式

小学数学教师要试着通过师生互动的模式去引导学生深入学习知识,让小学生感悟到数学学习的乐趣。在小学阶段的数学课堂上,应该积极的调动学生的主动性,以学生为主体,适当的增加无论教师与学生之间还是学生与学生之间的数学课堂的互动。

基于车内噪声控制目标的400 km/h高速列车车体隔声分配设计研究

基于高速列车实车噪声数据,利用统计能量分析方法建立了动车组车内噪声预测模型,并结合试验数据验证了该模型的正确性。根据该模型准确地预测出动车组在400 km/h运行速度下受电弓拖车的车内噪声。预测值显示,受电弓拖车的端部噪声值比车内设计要求的噪声值高3.57 dB,中部噪声值高于设计要求1.56 dB。在需要提高车体隔声量的情况下,基于车体等辐射原理进行了车体隔声量的最优分配,结果表明,对车体隔声量进行最优分配后,不仅使车内噪声符合设计要求,而且避免了在设计过程中出现车体隔声量设计不足或设计过度的问题。

‘伏脆蜜’枣高效栽培关键技术

为促进‘伏脆蜜’枣的提质增效,2005-2015年在枣庄市市中区、薛城区、峄城区、山亭区等地,对‘伏脆蜜’枣优质苗木繁育、建园、土肥水管理、整形修剪、花果管理、有害生物防控等高效栽培关键技术进行了试验研究,以期为引种者提供技术参考。

160 km/h动力集中电动车组拖车车体钢结构研制

在介绍160km/h动力集中电动车组拖车研究背景的基础上,分别从侧墙、车顶、端墙、底架4个方面阐述160km/h动力集中电动车组拖车的车体钢结构设计。重点分析该车体对原型车的主要改进,包括车体结构防腐蚀性提升、平面度提升及外观优化、车体设计更加模块化和轻量化、车体强度及模态提升。采用有限元方法,对所设计车体钢结构开展仿真验证,并对研制的车体样车开展强度、刚度方面的试验验证。