提升初中语文古诗词教学效率的途径探索

古诗词教学是引导学生了解传统文化的一种有效途径,对提升学生的语文综合素养有着不可忽视的作用,但以往初中古诗词教学中存在着教学模式单一,重教师讲解而忽视学生自我表达的现象比较严重,不能深入地引导学生自主地积累和了解更多的古诗词,使得他们所掌握的内容仅限于教材,这样不利于学生很好地把握古诗词的内涵。在教育改革的背景下,语文教师需探索和创新有效的教学途径,运用多样化的教学方式,帮助学生理解古诗词的内涵,把握其中的思想情感,提升学生的人文素养,较好地完成传统文化的传承。

探究初中语文课堂教学中如何培养学生核心素养

随着核心素养的提出,以及社会各行业的发展,可以看到新的教育时代对人才的培养提出了新的主张,社会更加需要多元化发展的人才。这便加快了我们对初中语文课堂教学的改革步伐。立足于核心素养的教育观,本文简述了几点教学实施的办法,不足之处,还望同仁斧正。