基于汽修专业现代学徒制的探索和研究——现代学徒制“455”带教模式

当前,对于职业学校而言,实施“现代学徒制”已经成了人才培养及教学的高效途径。本文以通过总结实际经验和成功案例为研究对象,通过研究分析我国现在实行“现代学徒制”的现状以及汽修教学中出现的问题,改革“现代学徒制”人才培养模式,提出了着力培养技术技能型人才的“四阶段-五年制-五联合”带教模式。该模式促进现场工程师培养与技术创新相结合,建立基于现代学徒制的创新型人才培养体系。

合唱艺术的教育功能研究

"学会求知,学会做事,学会共处,学会做人"是二十一世纪教育的四大支柱。它的核心是人的素质教育,学会"做人"是素质教育的基础,培养人的合作意识是实施素质教育的一项重要内容。在学校音乐教育中,合唱是一种最直接可行、最能体现合作精神与共处意识的素质教育载体。本文重点探讨了合唱艺术的教育功能。

论声乐教学法及其灵活运用

声乐教学是一项复杂而抽象的工作,每个声乐教师都有一套教学方法,但声乐教学的特殊性要求声乐教师必须掌握丰富的教学手段,总结丰富的教学经验,在教学工作中综合运用,因材施教,提高教学质量。

论民歌的艺术价值与保护

民歌是人类文化中最宝贵的一个组成部分,其所具有的历史文化与社会发展的积淀,给我们研究历史和推动音乐艺术的发展与创造提供了广阔的研究和利用价值。

花腔歌曲《牧笛》演唱研究

《牧笛》邵永强词，尚德义曲。是一首裕固族音乐风格的花腔歌曲，近年来流传广泛，并被收入多种声乐教材曲选。演唱者应该就作品的风格、表现内容、创作技法、情绪的表现以及咬字等方面做细致的研究。

略论儿童竹笛学习中的问题及对策

随着中国民族音乐的飞速发展，民族器乐越来越多地受到社会各界的广泛关注。竹笛作为民族乐器中的一种重要吹管乐器深受人们的喜爱，因此社会上出现一种少年儿童学竹笛的热潮。这一现象对弘扬中华民族音乐文化、振兴与传播中国民族器乐艺术，促进中国竹笛演奏艺术的发展无疑起着巨大的推动作用。

论黄梅采茶调与黄梅戏的关系

黄梅戏起源于黄梅县,黄梅采茶调是黄梅戏的基础,文章通过对二者流布的区域、区域内民歌小调的流变与交融以及黄梅戏音乐的多元性等三方面的研究来阐释黄梅戏与黄梅采茶调的关系。

简论合唱指挥的案头准备

合唱指挥的案头准备工作是排练成功的前提和保证，主要包括对作品写作背景、表现内容和情感，以及音乐本体的研究和指挥动作、排练计划等。好的指挥会把作品应达到的音响效果、可能出现的困难都列入计划。

浅谈民歌的研究与保护

民歌是人类文化中最宝贵的一个组成部分,其所具有的历史文化与社会发展的积淀,给我们研究历史和推动音乐艺术的发展与创造提供了广阔的研究和利用价值。本文就有关民歌研究的价值做以阐述,进一步提出保护民歌的必要性和主要途径。

论高师《合唱指挥法》教学

合唱指挥法是高师音乐专业学生的必修课。学生对这门课学习的好坏,直接影响到我国合唱指挥人才的培养、合唱事业的发展以及素质教育的质量。因而,合理的制定指教学内容,安排教学进度对提高合唱指挥教学有很大的意义。

论欣赏课在高师合唱与指挥教学中的意义

合唱与指挥欣赏课是在原有教材的基础上,增加一定课时的欣赏内容,旨在以不同的上课形式和内容改善现有的教学方式,提高学生学习的积极性和教学质量,同时拓宽学生在合唱与指挥方面的知识领域,培养全面的适应中小学音乐教育的人才。合唱与指挥欣赏课是保证高师合唱与指挥课程的教学效率和教学质量,避免由于合唱与指挥课形式的单一而带来的教学质量下滑的有效措施。

抑制性消减杂交技术分析猪链球菌2型毒力相关基因

以猪链球菌2型四川分离强毒株458#为检测子,国际参考无毒菌株1330#为驱动子,用抑制性消减杂交方法寻找其基因组水平的差异。采用3种不同的限制性内切酶分别酶切458#与1330#基因组获得3套酶切片段,经消减杂交后构建猪链球菌2型强毒株458#特异DNA的差异文库,并对差异序列进行比较分析。结果表明,试验获得了3套差异文库共计42个特异性差异片段,所有差异片段均与已发表的猪链球菌2型05ZYH33株全基因组序列高度同源。构建了具有代表性的猪链球菌2型强毒株与国际无毒参考菌株基因组差异DNA文库,差异片段通过Blast比对,部分差异片段与已知功能基因如转座子、耐药基因、I型限制酶修饰系统、表面蛋白和毒力相关蛋白等有同源性,尚有许多差异片段属于未知功能蛋白或假定蛋白,其中可能包括与猪链球菌2型毒力相关的基因,为进一步分析猪链球菌2型可能的毒力相关基因奠定了基础。

化瘀解毒法对溃疡性结肠炎大鼠血清IL-4和IL-10水平的影响

目的探讨化瘀解毒中药防治溃疡性结肠炎的作用机理。方法将40只Wistar大鼠随机分为正常组、空白对照组、中药组和柳氮磺吡啶组,每组10只。应用2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)复制溃疡性结肠炎动物模型,中药组给予化瘀解毒中药汤剂灌胃,柳氮磺吡啶组给予柳氮磺吡啶灌胃,正常组及空白对照组灌服等体积蒸馏水。21 d后观察大鼠结肠大体形态学及组织病理学改变,采用ELISA法检测各组大鼠的血清IL-4和IL-10水平。结果化瘀解毒中药能有效提高溃疡性结肠炎大鼠血清IL-4和IL-10水平,并对损伤的大肠黏膜有明显修复作用。结论化瘀解毒中药能够促进抗炎因子IL-4和IL-10的产生和表达,并对大鼠实验性溃疡性结肠炎疗效显著,说明该法对血清IL-4和IL-10的调节作用可能是其治疗机制之一。

浅谈京歌《梨花颂》的演唱处理

文章通过对京歌《梨花颂》的演唱实践,提出了在咬字、声调旋律、“梅派”唱腔、京剧发展现状等方面的见解。运用自身演唱实践,影响身边声乐同行对京剧产生学习兴趣,从而进一步认识京剧、学习京剧、推广京剧、繁荣京剧。

浅析高师声乐教学模式的发展与创新

随着高校扩招后学生人数的不断增加,传统的"一对一"声乐教学模式已经不能满足教学工作的需要,因此许多师范院系采取了集体课、小组课、个别课相结合的新的声乐教学模式。在现代音乐普及教育的形势下产生的新的声乐课模式,是对传统声乐课教学模式的补充和完善。随着教学技术水平的不断提高和教学技术手段的不断发展,将会有更加适应时代要求的教学模式的产生,但不管任何一种教学模式,其提高教学质量的宗旨是不能变的。

论声乐教学中师生关系的处理

声乐教学是一种特殊的教学。它采用个别授课的形式，教学对象各不相同。因此，合理的处理师生之间的关系，对提高教学质量有非常重要的意义，本文在结合笔者自身的教学实践的基础上，提出正确处理好师生关系的有效措施，从而有效地提高教学质量，促进教与学水平的提高。

尚德义花腔歌曲《科学的春天来到了》演唱研究

尚德义花腔作品,是中国声乐作品的经典之作。其新颖的创作手法、浓郁的时代特色、鲜明的民族风格、以及娴熟的花腔技法的运用,都极大地丰富了我国声乐教学和演唱的曲目。本文以歌曲演唱为出发点,对《科学的春天来到了》进行分析与研究。

歌曲《火把节的欢乐》演唱研究

《火把节的欢乐》是一首彝族风格的花腔歌曲,近年来流传广泛,并被收入多种声乐教材曲选。演唱者应该就作品的风格、表现内容、创作技法、情绪的表现以及咬字等方面做细致的研究。

浅谈声乐教学法

声乐教学是一项复杂而抽象的工作,每个声乐教师都有的一套教学方法,但声乐教学的特殊性要求声乐教师必须掌握丰富的教学手段,总结丰富的教学经验,在教学工作中综合运用,因材施教,提高教学质量。

大型抽水蓄能电站导水机构一次性安装

导水机构主要由底环、导叶、顶盖、控制环、拐臂和接力器组成,不同于常规混流式机组,抽水蓄能电站导水机构具有布置紧凑、安装空间狭小、安装精度更高的特点。抽水蓄能电站具有水轮机和水泵两种运行工况,运行环境更为复杂,本文以某抽水蓄能电站为例,总结了一套导水机构安装一次性完成工艺,有效保证施工质量的同时,优化施工工期和资源投入,创造了良好的经济效益和社会效益,对同类工程设计及施工具有参考和借鉴价值。