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新高考化学情境化试题价值探析与教学应用——以2020-2022年浙江化学选考卷为例
被引量:
1
1
作者
车建伟
孟紫燕
潘永根
《理科考试研究》
2023年第13期49-53,共5页
新高考情境化试题有助于建立认知模型、提升关键能力、拓宽科学视野,对日常教学具有指导作用.以2020-2022年浙江化学选考卷为例,探讨了情境化试题的教学价值,例举其在教学实践中的应用,并总结了有效利用试题的建议.
关键词
高考选考
情境化试题
化学教学
下载PDF
职称材料
题名
新高考化学情境化试题价值探析与教学应用——以2020-2022年浙江化学选考卷为例
被引量:
1
1
作者
车建伟
孟紫燕
潘永根
机构
杭州市萧山中学
出处
《理科考试研究》
2023年第13期49-53,共5页
基金
2022年杭州市基教教研课题“指向学业质量水平的高中化学项目式学习研究”(项目编号:L2022186).
文摘
新高考情境化试题有助于建立认知模型、提升关键能力、拓宽科学视野,对日常教学具有指导作用.以2020-2022年浙江化学选考卷为例,探讨了情境化试题的教学价值,例举其在教学实践中的应用,并总结了有效利用试题的建议.
关键词
高考选考
情境化试题
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新高考化学情境化试题价值探析与教学应用——以2020-2022年浙江化学选考卷为例
车建伟
孟紫燕
潘永根
《理科考试研究》
2023
1
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