论新时代高职院校思政课青年教师教学能力提升

党的十八大以来,高职院校思政课青年教师面临着教学能力的新要求、自身职业发展和自我效能提高的新需求、高职学生新特征等方面的挑战,需从加强组织领导系统谋划统筹部署、加大思政课教学改革创新、青年教师夯实内功等方面加以破解。

国外应用技术类高校创业教育课程设置的经验及启示

衡量高校创业教育水平的一个重要标志就是创业教育课程体系的科学化。国外应用技术类高校创业教育课程设置突出通识性与专业性课程、知识性与实践性课程双线并重,旨在为学生建立一个创业概念框架与行动逻辑框架,课程实施主要采取项目教学法和案例教学法。借鉴其经验,我国高校创业教育课程目标亦应突出意识培养与概念建构,课程内容兼顾知识的贯通性与实践的逻辑性,课程实施注重项目与案例的多维运用以及多途径推进,同时重视课程管理的组织化与专门化。

论大学生政治心理诸因素

大学生政治社会化的过程是政治人格的形成过程,也是多种政治心理因素协调发展、有机结合的过程。本文详细论述了大学生政治心理诸要素及其之间的关系。

我国大学生创业支持政策体系探析

近年来,国家为推进大学生自主创业,出台了一系列支持政策,从融资、开业、税收、创业培训和教育等方面为大学生创业提供保障。这些政策在执行中还存在落实不到位、大学生知晓度低等问题,需要重新审视政策效度、政策实施监管、政策宣传策略,从而为大学生创业提供更优质的环境。

虚拟社会治理视角下大学生网络舆情监控与引导对策研究

从虚拟社会治理视角构建大学生网络舆情监控与引导机制,将有利于政府、教育部门更有效、更有针对性地引导大学生合理表达情感、客观评价社会发展状况。政府层面,要创新虚拟社会法治保障体系,加快推进虚拟社会媒介运营商(自媒体)法律规范的制定及完善工作,推动各类法律与虚拟社会法律法规有机衔接与良性互动。个人层面,要规范自身在虚拟网络社会的言行,主动提升自身媒介素养。高校层面,要构建立体化、沉浸式的网络舆情监管与引导体系,以过硬的思想政治教育队伍、立体化的网络舆情信息收集网、权威的官方信息发布平台等,不断提升舆情教育的实效性。

应用阈值控制的弹性波高斯束偏移方法

高斯束偏移方法具有较高的计算效率与成像精度,以其灵活性和高效性被广泛应用。但当地震数据的信噪比较低时,采用常规弹性波高斯束方法易受噪声干扰,导致最终成像结果不理想。针对此问题,文中提出一种基于阈值控制的弹性波高斯束偏移的优化方法。通过设置阈值函数,并将其应用于Tau⁃p变换,得到基于阈值控制的倾斜叠加公式;然后利用互相关成像条件,得到基于阈值控制的弹性波高斯束偏移成像公式。模型试算的结果表明,采用基于阈值控制的弹性波偏移高斯束成像方法,可有效压制成像噪声,提高成像信噪比,显著改善偏移成像质量。

通化市农村剩余劳动力的有效转移

农村剩余劳动力的有效转移,不仅可以增加农民收入,而且关系到农村的发展和稳定;不仅有助于加强小城镇建设,而且有助于“三农”问题的解决。通过了解通化市农村劳动力以及剩余劳动力的基本状况,论述通化市是通过哪些做法来实现对农村剩余劳动力有效转移的。

高等院校创业教育的区域推动策略研究

随着我国经济社会发展进入新常态，党中央、国务院做出了加快实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的重大决策。各地区为落实国家创新驱动战略，出台了各种措施推动高校开展创业教育，通过政策引领、基地培育、基金引导、项目带动等举措推动和支持高校培养创新创业型人才。

浅谈大学生马克思主义信仰教育的方法

在大学生马克思主义信仰教育的过程中,教育方法在一定程度上直接决定了学生能否主动接受教育以及教育的效果。因此,应该从接受动力的激发、教育的生活化、心理机制的优化以及思想政治教育的引导等几方面对大学生马克思主义信仰教育方法进行创新,引导学生主动接受教育,增强教育的有效性。

徵调联合耳穴贴压对胸痹痰瘀互结型失眠患者应用疗效观察

目的 观察五音疗法徵调联合耳穴贴压在冠心病痰瘀互结证失眠患者中的应用效果。方法 选取80例冠心病痰瘀互结型失眠患者,采用随机数字表法分为观察组(40例)和对照组(40例)。对照组给予常规护理干预和耳穴贴压,实验组在对照组护理基础上予以中医五音疗法徵调进行观察。两组在干预前、干预后2周、干预后4周采用匹茨堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI)评价睡眠质量。结果 实验组PSQI得分在干预后均低于同期对照组(P<0.05)。结论五音疗法徵调联合耳穴贴压可有效提高冠心病焦虑失眠患者的睡眠质量,减轻日间疲劳程度,缓解焦虑状态。

人工智能对制造企业是否存在“生产率悖论”

在新一轮科技变革和产业革命背景下,人工智能已深度融入国民经济各产业,成为产业发展的重要驱动力。人工智能能否促进制造企业生产率提升,已成为新时代中国制造业高质量发展的关键。利用2015—2017年中国A股制造业上市公司相关数据,实证检验人工智能对制造企业生产率的影响,构建基于结构方程的多重中介效应模型,分析制造企业应用人工智能技术影响生产率的内在机制及路径。研究发现,人工智能提升了制造企业生产率;市场份额对人工智能与制造企业生产率的关系有显著负向调节作用;人工智能通过劳动力数量、物质资本使用效率和技术创新产出3种中介变量显著促进企业生产率提升,并通过人力资本使用效率和技术创新投入抑制企业生产率提升。

美国高校创业教育中民间性中介组织的功能与启示

民间性中介组织对美国高校创业教育发展起着重要的多样化支持作用,主要体现在:提供创业资金,为高校创业教育捐赠教席,支持设置创业竞赛等;提供创业师资服务,培育校内创业教育师资和招募校外创业导师;提供创业信息服务,定期发布创业教育研究报告,开展创业信息交流活动;提供优质的创业环境服务,创设创客空间,培育创业人文环境等。因此,高校创业教育的开展需要充分重视民间性中介组织的作用,发挥民间性中介组织对高校创业教育的内部支持和外部保障作用。

发达国家高校创业教育课程建设的比较及启示

衡量高校教育是否成功的一个重要标志就是学生的创业教育。我国的创业教育发展时间不长,创业教育课程设置还处于起步阶段。笔者通过对日本、美国与芬兰的创业教育课程设置进行比较研究,为我国的创业教育课程设置提供一定的依据。