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多看,多想,多写——掌握正确的学习方法是学习书法之关键
1
作者
孟繁禧
《基础教育课程》
2015年第B10期16-17,80,共3页
自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字——“多看,多想,多写”。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今...
自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字——“多看,多想,多写”。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今天只从学习方法上与大家做交流。
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关键词
学习方法
书法学习
中华传统文化
大师
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职称材料
多看,多想,多写——掌握正确的学习方法是学习书法之关键
2
作者
孟繁禧
《基础教育课程》
2014年第15期37-39,共3页
自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字一"多看,多想,多写"。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今天只从学...
自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字一"多看,多想,多写"。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今天只从学习方法上与大家做交流。沈鹏先生曾谈到,“书法,提高审美比手上的技术更重要”。沈老的观点客观精准。
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关键词
学习方法
书法学习
中华传统文化
大师
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职称材料
书法名家作品展示
3
作者
孟繁禧
《基础教育课程》
2015年第B10期49-49,共1页
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职称材料
李纯博书法艺术研讨会摘要
4
作者
张杰
吴震启
+1 位作者
孟繁禧
张瑞田
《书法》
2013年第10期142-145,共4页
纯博的作品,没有哗众取宠,没有在作品上染不同的颜色,写字的时候也没有过多地在作品上用多种颜色的字体。从纯博的作品上,他的展览也考虑到了展厅的效果,有很大的字,我的印象非常深刻,写得很震撼。在他的展览当中,有大字,有小字,有篆书...
纯博的作品,没有哗众取宠,没有在作品上染不同的颜色,写字的时候也没有过多地在作品上用多种颜色的字体。从纯博的作品上,他的展览也考虑到了展厅的效果,有很大的字,我的印象非常深刻,写得很震撼。在他的展览当中,有大字,有小字,有篆书,也有楷书,还有行草等等,从书法作品当中,我觉得现在纯博的书法给人印象最深的或者说艺术成就比较高的,还是他写的楷书,既有柳也有欧,
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关键词
李纯博
艺术研讨会
术艺
艺术成就
书学
描字
中国书法家协会
捉放曹
上染
看本
原文传递
六月二十七日望湖楼醉书(其一)
5
作者
岳庆平
孟繁禧
《中华活页文选(教师)》
2014年第6期79-79,共1页
本期封面画作是邵灶友所绘宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》诗意图。六月二十七日望湖楼醉书(其一) [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
关键词
诗
苏轼
宋代
原文传递
题名
多看,多想,多写——掌握正确的学习方法是学习书法之关键
1
作者
孟繁禧
机构
中国书法家协会
中国书法家协会书法培训中心
北京书法家协会
海淀区书法家协会
出处
《基础教育课程》
2015年第B10期16-17,80,共3页
文摘
自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字——“多看,多想,多写”。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今天只从学习方法上与大家做交流。
关键词
学习方法
书法学习
中华传统文化
大师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
多看,多想,多写——掌握正确的学习方法是学习书法之关键
2
作者
孟繁禧
机构
中国书法家协会
中国书法家协会书法培训中心
北京书法家协会
海淀区书法家协会
出处
《基础教育课程》
2014年第15期37-39,共3页
文摘
自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字一"多看,多想,多写"。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今天只从学习方法上与大家做交流。沈鹏先生曾谈到,“书法,提高审美比手上的技术更重要”。沈老的观点客观精准。
关键词
学习方法
书法学习
中华传统文化
大师
分类号
J292.1 [艺术—美术]
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职称材料
题名
书法名家作品展示
3
作者
孟繁禧
机构
中国书法家协会
出处
《基础教育课程》
2015年第B10期49-49,共1页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
李纯博书法艺术研讨会摘要
4
作者
张杰
吴震启
孟繁禧
张瑞田
机构
中国书法家协会
中华诗词学会
北京书协
<书法报>
出处
《书法》
2013年第10期142-145,共4页
文摘
纯博的作品,没有哗众取宠,没有在作品上染不同的颜色,写字的时候也没有过多地在作品上用多种颜色的字体。从纯博的作品上,他的展览也考虑到了展厅的效果,有很大的字,我的印象非常深刻,写得很震撼。在他的展览当中,有大字,有小字,有篆书,也有楷书,还有行草等等,从书法作品当中,我觉得现在纯博的书法给人印象最深的或者说艺术成就比较高的,还是他写的楷书,既有柳也有欧,
关键词
李纯博
艺术研讨会
术艺
艺术成就
书学
描字
中国书法家协会
捉放曹
上染
看本
分类号
J292.1-2 [艺术—美术]
原文传递
题名
六月二十七日望湖楼醉书(其一)
5
作者
岳庆平
孟繁禧
出处
《中华活页文选(教师)》
2014年第6期79-79,共1页
文摘
本期封面画作是邵灶友所绘宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》诗意图。六月二十七日望湖楼醉书(其一) [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
关键词
诗
苏轼
宋代
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多看,多想,多写——掌握正确的学习方法是学习书法之关键
孟繁禧
《基础教育课程》
2015
0
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职称材料
2
多看,多想,多写——掌握正确的学习方法是学习书法之关键
孟繁禧
《基础教育课程》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
书法名家作品展示
孟繁禧
《基础教育课程》
2015
0
下载PDF
职称材料
4
李纯博书法艺术研讨会摘要
张杰
吴震启
孟繁禧
张瑞田
《书法》
2013
0
原文传递
5
六月二十七日望湖楼醉书(其一)
岳庆平
孟繁禧
《中华活页文选(教师)》
2014
0
原文传递
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