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多看,多想,多写——掌握正确的学习方法是学习书法之关键
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作者 孟繁禧 《基础教育课程》 2015年第B10期16-17,80,共3页
自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字——“多看,多想,多写”。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今... 自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字——“多看,多想,多写”。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今天只从学习方法上与大家做交流。 展开更多
关键词 学习方法 书法学习 中华传统文化 大师
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多看,多想,多写——掌握正确的学习方法是学习书法之关键
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作者 孟繁禧 《基础教育课程》 2014年第15期37-39,共3页
自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字一"多看,多想,多写"。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今天只从学... 自幼学习书法,至今已逾半世。如果让我用最简单的语言来概括如何学习书法,我的经验就是六个字一"多看,多想,多写"。关于书法学习的重要意义,如何去弘扬、继承璀璨的中华传统文化,前面几位大师、巨匠已阐述得非常清楚了。我今天只从学习方法上与大家做交流。沈鹏先生曾谈到,“书法,提高审美比手上的技术更重要”。沈老的观点客观精准。 展开更多
关键词 学习方法 书法学习 中华传统文化 大师
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书法名家作品展示
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作者 孟繁禧 《基础教育课程》 2015年第B10期49-49,共1页
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李纯博书法艺术研讨会摘要
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作者 张杰 吴震启 +1 位作者 孟繁禧 张瑞田 《书法》 2013年第10期142-145,共4页
纯博的作品,没有哗众取宠,没有在作品上染不同的颜色,写字的时候也没有过多地在作品上用多种颜色的字体。从纯博的作品上,他的展览也考虑到了展厅的效果,有很大的字,我的印象非常深刻,写得很震撼。在他的展览当中,有大字,有小字,有篆书... 纯博的作品,没有哗众取宠,没有在作品上染不同的颜色,写字的时候也没有过多地在作品上用多种颜色的字体。从纯博的作品上,他的展览也考虑到了展厅的效果,有很大的字,我的印象非常深刻,写得很震撼。在他的展览当中,有大字,有小字,有篆书,也有楷书,还有行草等等,从书法作品当中,我觉得现在纯博的书法给人印象最深的或者说艺术成就比较高的,还是他写的楷书,既有柳也有欧, 展开更多
关键词 李纯博 艺术研讨会 术艺 艺术成就 书学 描字 中国书法家协会 捉放曹 上染 看本
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六月二十七日望湖楼醉书(其一)
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作者 岳庆平 孟繁禧 《中华活页文选(教师)》 2014年第6期79-79,共1页
本期封面画作是邵灶友所绘宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书(其一)》诗意图。六月二十七日望湖楼醉书(其一) [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
关键词 苏轼 宋代
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