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题名高考文言文备考策略刍议
被引量:1
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作者
孟繁陶
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机构
延边第二中学
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出处
《延边教育学院学报》
2013年第6期114-116,共3页
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文摘
在文言文复习中往往会遇到诸多困境:学生没有兴趣,复习效率低下,失分率较高。为了提高备考效率,应该回归教材,夯实基础,激活课堂,积累解题经验,总结答题技巧,最终将文言文复习落到实处,化劣势为优势。
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关键词
文言文备考
困境
策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名用双互动四统一教学范式打造高效语文课堂
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作者
孟繁陶
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机构
延边第二中学
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出处
《延边教育学院学报》
2014年第1期123-125,共3页
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文摘
高效课堂是要实现教师教得高效、学生学得高效,实现教育高效能,而双互动四统一教学范式对于实现高效课堂有重要意义。课外隐性互动式将课堂拓展到课外,课内显性互动式打造精彩课堂,课内外紧密结合,从而实现高效教学。
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关键词
高中语文
高效课堂
双互动四统一
教学范式
运用
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名信息技术,课程教学的另一支翅膀
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作者
孟繁陶
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机构
延边第二中学
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出处
《延边教育学院学报》
2008年第3期106-108,共3页
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文摘
在课改背景下,要处理好课改和信息技术与课程整合之间的关系。信息技术的运用是课程有效教学的重要手段和方式。课改后的语文教学更迫切地要求与信息技术有效整合,以有助于教师轻松地教,学生快乐地学。但教师又不能为信息技术所累,而是要通过信息技术更有效地完成教学,让学生更高效地学习。
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关键词
课程改革
信息技术
课程教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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