少年儿童阅读规律研究

以少年儿童阅读心理过程为依据 。

论中国少儿图书馆事业及其网络建设

论述了中国少年儿童图书馆事业的系统结构、类型及其网络的建设。

论儿童图书馆的性质、方针、类型和任务

在图书馆系统中,不同类型的图书馆,都有各自的特性和不同的方针、任务。少年儿童图书馆和其它类型的图书馆虽然于基本形态上有很多相似之处,但是它却具有着自己独特的概念、性质和特点。一、儿童图书馆的性质什么是儿童图书馆?对于这个问题,我国图书馆界至今说法各异,例如《图书馆学辞典》(商务印书馆1958年版)将“少年儿童图书馆”一词解释为:“系校外教育机关,也为共产主义教育体系中不可缺少的重要环节”。刘国钧等先生在《图书馆目录》(高教出版社1957年8月版)一书中提出:“儿童图书馆(室)是对少年儿童进行文化教育、培养他们共产主义觉悟和共产主义道德的基地。”在文化部1981年举办的“

现代中国儿童图书馆发展概述

本文从几个方面论述了儿童图书馆发展的几个阶段 ,论证了中国未来的儿童图书馆 ,将以生机勃勃的新姿态 ,去承接人类新世纪赋与它的史命。

连环图画发展概述

论述了我国连环画的产生及其发展过程,揭示了连环图画的传统文化价值。

图书馆实现“效益”与“和谐”的关键──馆员

针对当前图书馆工作中馆员出现的一些不负责任的工作现象,从管理学“人本原理”及其相应的能级原则、动力原则、行为原则论述了解决的方法。

儿童图书馆的科学管理

本文从实现儿童图书馆现代化的需要出发 ,论述了儿童图书馆科学管理的意义和要求。

“三北少图协”的产生与发展

一、“三北少图协”的产生条件同任何新生事物一样,“三北少图协”(“华北、东北、西北少年儿童图书馆工作协作委员会”简称)的产生与发展,是由多方面(正面与反面)因素促成的。(一)从少儿馆的数量条件来谈。三大地区虽然广土众民,东环渤海,工商发达,西隆新疆,沃壤千里,但如果略去附属于成人图书馆的少儿室不计,区县级以上独立的大小少儿馆不过寥寥四十余所。而且分布散落,难于引起社会瞩目;其社会效益一旦被分割,亦难得有力的。

论儿童图书馆的读者队伍及其读者目录的任务

儿童图书馆的读者目录是儿童图书馆宣传、推荐优秀图书、指导阅读的重要工具。由于读者目录是提供给读者使用的,因此,我们应当首先明确儿童图书馆的读者队伍成分,将其中各类读者各归其所,才能做好读者目录工作,并系统、细致、准确地为他们服务。一、儿童图书馆的读者队伍目前,有相当一部分人认为,少年儿童图书馆的服务对象很简单,只不过是一群垂髫之年的孩子而已。实际上,他们并不真正了解儿童图书馆的任务与社会职能,更不了解儿童图书馆的藏书内容。儿童图书馆的服务对象。

论儿童图书馆读者目录编制原则及其他

我国儿童图书馆的性质和任务,决定了它既广泛而又复杂的读者服务对象。从儿童图书馆的藏书内容,工作内容与"儿童心理学"等诸角度出发,儿童图书馆的读者对象应该划分为: (一)成年读者群:即儿童教育、教学工作者,研究者,设计师及其他儿童工作者。