高中数学课堂教学中师生互动的问题及策略探讨

在高中数学课堂中促进师生互动,有助于课堂效率的大幅度提高,因此探究高中数学课堂中师生互动的问题及策略有着重要的意义。文章立足于高中数学课堂教学现状,主要分析了"高中数学课堂教学中师生互动的问题及策略"。

在高中数学课堂教学中开展研究性学习的实践与思考

高中数学对于高中学生而言,是一门非常重要的课程,其在学生总成绩中占据着巨大的份额,因此教师和学生对于数学学科的关注度极高,此外相关的教育工作者也在积极的探索高中数学教学新方法。本文就"在高中数学课堂教学中开展研究性学习"这一问题展开了分析研究。