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西部贫困地区农村寄宿制小学建设成效、问题与对策——以陕西省白河县为例 被引量:1
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作者 黄路阳 孟贤亿 郭郁鑫 《陕西理工大学学报(社会科学版)》 2021年第1期60-66,共7页
为了进一步了解西部贫困地区农村寄宿制小学建设发展状况,对陕西省秦巴山区深度贫困县白河县进行了调研,调研结果表明近年来农村寄宿制小学建设成效显著:农村寄宿制小学体系基本建成,解决了学生上学远的问题,学校具有良好的教学条件和... 为了进一步了解西部贫困地区农村寄宿制小学建设发展状况,对陕西省秦巴山区深度贫困县白河县进行了调研,调研结果表明近年来农村寄宿制小学建设成效显著:农村寄宿制小学体系基本建成,解决了学生上学远的问题,学校具有良好的教学条件和较好的生活卫生条件,有利于提高寄宿学生的学业成绩,减轻了学生家庭的经济负担。但也存在学校经费紧缺,生活卫生设施不够完善,师资队伍数量不足,留守儿童多,部分家长推卸责任等问题。政府和学校需要采取以下措施促进农村寄宿制小学的健康发展:增加政府经费投入,制定乡镇寄宿制学校建设标准,完善寄宿制学校生活卫生设施,加强师资队伍建设,注重心理健康教育和行为养成教育,开展家庭教育服务指导,共同促进寄宿学生全面健康发展。 展开更多
关键词 西部 贫困地区 农村 寄宿制 小学
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