悄然崛起的城市学校体育——郑州市中小学体育与健康课程改革十年回顾

2001年,郑州市义务教育阶段学校全面进入课改。10年来,郑州市体育与健康课程基于义务教育课程改革经验,正朝着健康化、常态化方向发展,郑州市金水区即是良性发展的典型。2001年郑州市金水区作为教育部首批命名的课改实验区,在教育部和省教育厅的领导下,抓住机遇,开拓创新,积极推进郑州市基础教育课程改革,现在已经成为全省基础教育课程改革的风向标,备受省教育厅及教育部领导和有关专家学者的关注。

全国中招升学体育考试存在问题研究与对策

全国中招升学体育考试改革最早追溯于1979年原国家教委在江苏扬州市召开的全国学校体育工作会议，正好是结束文革10年动乱恢复正常学校体育工作。在促进学校体育工作全面发展之际，有诸多城市提出在中招升学进行体育考试的想法，中招体育考试在当时来讲对社会上触动较大，引起社会各方面的重视。1995年国务院颁布《学校体育工作条例》把体育课列为学生毕业、升学考试科目。2007年9月教育部为使中招体育考试更加科学化和规范化，指定唐山市等8个城市部分地区作为初中毕业升学体育考试试点城市，为此，全国基础教育初中毕业升学体育考试正式拉开帷幕。

中招体育考试应发挥其正能量

中招体育考试的初衷是激励学生积极参加体育锻炼，全面推动学校体育工作，提高学生体质健康水平。在实际操作中也取得了一定的成效，但也出现了一些弊端。出现了考什么，教什么，练什么的单一化的课堂教学，甚至陷入了“应试体育”的泥潭。如何发挥体育考试的正能量，是摆在我们面前亟待解决的问题。我们从六个方面提出了解决办法，使中招体育考试发挥其正能量。

狂犬病误诊为精神分裂症2例

例1，刘某某，男，30岁，农民。于1992-03-08自觉乏力，头晕、头痛、全身不适，恶心失眠，气短，乡医院按“上感”治疗无效。1992-03-10出现咽部不适，呼吸困难，恐水、怕声、怕光、幻视，打人骂人。1992-03-11以精神分裂症而来我院就诊。检查：T37℃，P120/min，BP14/10kPa，呈惊恐状，检查不合作，追问病史。

火焰原子吸收光谱法测定灰树花中的微量金属元素

用火焰原子吸收光谱法测定了灰树花中微量金属元素Cd、Cu、Zn、Mn、Cr、Fe、Ni、K、Ca的含量。实验结果表明,灰树花中K元素含量高,Ca,Cr,Fe,Ni的含量一般,而Cd,Cu,Zn,Mn 4种元素没有检测到。