期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
人工智能时代“新教师”的发展策略
被引量:
2
1
作者
孟钲钧
王廷凤
+1 位作者
何基生
覃兰燕
《科教文汇》
2020年第24期13-15,共3页
人工智能(AI)因其价值之大,不仅仅受到科技界的欢迎,也成了教育界的座上客。该文阐述了"AI+教育"的内涵和发展现状,分析了"新教师"进行"AI+教育"教学模式探索的现状及影响因素,提出了人工智能时代"...
人工智能(AI)因其价值之大,不仅仅受到科技界的欢迎,也成了教育界的座上客。该文阐述了"AI+教育"的内涵和发展现状,分析了"新教师"进行"AI+教育"教学模式探索的现状及影响因素,提出了人工智能时代"新教师"发展的策略。
展开更多
关键词
人工智能
“AI+教育”
教师发展
策略
下载PDF
职称材料
题名
人工智能时代“新教师”的发展策略
被引量:
2
1
作者
孟钲钧
王廷凤
何基生
覃兰燕
机构
湘南学院
出处
《科教文汇》
2020年第24期13-15,共3页
基金
湘南学院2018年度第二批大学生研究性学习和创新性试验计划立项项目研究成果(湘南学院校发〔2018〕147号)。
文摘
人工智能(AI)因其价值之大,不仅仅受到科技界的欢迎,也成了教育界的座上客。该文阐述了"AI+教育"的内涵和发展现状,分析了"新教师"进行"AI+教育"教学模式探索的现状及影响因素,提出了人工智能时代"新教师"发展的策略。
关键词
人工智能
“AI+教育”
教师发展
策略
Keywords
artificial intelligence
"AI+education"
teacher development
strategy
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
人工智能时代“新教师”的发展策略
孟钲钧
王廷凤
何基生
覃兰燕
《科教文汇》
2020
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部